新华网天津10月30日电（记者胡梅娟）北京大学科学与社会研究中心客座研究员、科普作家司马南日前在接受记者采访时表示，科普莫做官样文章，特别是面对青少年的科普应贵在“好玩”，这样，科学知识和科学精神才能入耳入眼直至入心，真正为青少年所接受。

　　司马南说，现在的青少年智力和情感发育都较早，在资讯十分发达的今天，要吸引青少年的眼球，老一套、老三样和古板的做法肯定不行，科普工作要根据青少年的特点，用孩子们能听得进的语言，把科学结论寓于故事当中，特别要注意趣味性。

　　有的科普工作者甚至一些老科学家，在给中学生做科普报告时，会场秩序常常让组织者头疼。学生们有的睡觉，有的吵闹，有的还偷偷溜走。司马南认为，这主要是做科普的人，不了解孩子们的心理，科普工作如果从电视上的“小燕子”谈起，从张信哲的歌曲谈起，从孩子们感兴趣的话题谈起，科普工作做到新鲜、生动、有趣、好玩，收效会更明显。

　　司马南说，金庸的武侠小说能为亿万读者所痴迷，其中的诀窍值得举行科普活动借鉴。做科普，特别是青少年科普工作，首先不能居高临下，用平等之心，尊重孩子们的自尊心，满足他们的好奇心。其次，不能再用“填鸭式”的方法，而是通过与孩子们的双向互动，在讨论当中，让孩子们分析判断，让科学认知成为他们的自觉行为。还有，要对青少年的兴趣因势利导，孩子们喜欢玩电脑游戏，可以在游戏当中加入科学知识，让孩子们在玩的过程中掌握。另外，科普工作的宣讲方式也值得研究，正确的知识不一定完全为青少年所接受。如果只是照本宣科，重谈老调，容易引起人们的厌烦，结果会适得其反。（完）（来源：新华网）