李柏彦李海燕

　　新报讯【记者李柏彦李海燕】面向中小学生的环保美境行动受到全市师生的关注，按常理来说，一个关于创意和动手能力的比赛应该是高年级的同学占优势，没想到最后结果竟然出现了一个怪现象：高中生不如初中生，初中生不如小学生。

　　昨天是历时一年的由天津民间环保组织“绿色之友”主办的第二届环保美境大赛颁奖的日子，在参选的1200多项环保设计方案中，共有85个项目获得优秀设计奖，这 85个获奖项目中又有 7个获得了一等奖，二等奖和三等奖若干。

　　令所有评委和主办者惊讶的是，在所有获奖学生中，知识面最广、动手能力最强的高中生只占了不到5％，而其中50％以上的奖全被小学生拿走了，初中生占了40％左右。很明显，在这个极具创意和动手能力的活动中，那些知识较丰富的高中生、初中生远不及小学生。

　　“美境”行动的宗旨是鼓励中小学生自己设计和实施力所能及的环保方案，主要是面向中小学生的环保实践活动。具体实施办法是先让中小学生提出创意方案，然后组织评委评选出具有实施价值、符合学生特点的方案，最后再举行一轮评选，选出最后成功的实施者。

　　虽然此次活动有120多所中小学校参加，近万名学生在老师的指导下提出了1200多项环保设计方案，而且有不少方案极具创意。但这样的获奖结果令很多专家担忧：“如果这样下去，当这批高中生担任城市建设主力军的时候，环保工作很有可能会出现一个断层，环保重任要落在现在的小学生身上。”

　　细节·提示

　　别让环保出现断层

　　长期从事指导青少年课外科技活动的市青少年科技活动中心孔祥隶老师说，这种情况在其他课外活动中也存在，总体讲大致有三条原因。

　　环保问题越来越受到各界的重视，本着从娃娃抓起的态度，无论是学校还是老师对此问题都比较重视，因此相对于高中生或是初中生来说，在环保问题上，小学生的成效比较大。

　　初中生和高中生的课业压力比较大，和小学生比起来，他们更重视学业，因此对于环保问题的重视程度相对较弱。

　　现在的高中正大力推行研究性课题，这种方式固然没错，但这其中有一种不正确的导向，无论是教师还是学生总想一鸣惊人。可是，高中生的知识与能力储备不足，容易造成好高骛远的结果。