湖工变革传统评价体系引导大学生素质发展 | |
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http://www.sina.com.cn 2003年11月23日07:13 湖北日报 | |
荆楚在线消息(湖北日报) 记者余彬、见习记者陈熹、通讯员刘易国、杜李张报道:湖北工学院机械工程学院闫锋同学,因为人文、社会、管理素质突出,日前被学院评为优秀个性发展大学生。据介绍,今年共有100名像闫锋这样的同学受到学院表彰。 湖工遵循高等教育大众化的规律,结合大学生成长成才的客观实际,创立和完善以大学生素质发展为中心,打造“合格+特长”的人才培养模式,促进大学生个性发展。 他们将过去三好学生综合测评体系改革为大学生素质发展测评体系,由德、智、体深化为思想、政治、道德、法律素质,专业素质,人文、社会、管理素质,科学、工程、信息素质,身体、心理素质和创新素质共6类14项,制订了较为完善的《湖北工学院大学生素质发展测评体系》。 为引导和促进全体大学生素质发展,湖工在评选和表彰百名优秀个性发展大学生的同时,还采取了一系列相关措施。如开设大学生素质发展系列讲座,指导大一新生制定《大学阶段素质发展计划》,让学生发现和发挥自己的潜能;开展讲诚信、反舞弊活动,促进大学生道德素质和专业素质的提高;举办了近200期人文讲座等活动。 | |