本报讯 （记者范彦萍 胥柳曼）

　　中科院的资深院士与中学生进行了一次零距离的沟通。日前，中国科学技术协会副主席、中国科学院院士、英国诺丁汉大学校长杨福家教授从百忙中抽暇前往杨浦高级中学，作为杨浦大学城院士论坛的第一位院士，为中学生作《理想·立志·成才》的演讲。

　　杨福家：细说学生时代

　　论坛开场的屏幕上出现了这样几个字：我有一个梦。“我没有梦，每天早上起来糊里糊涂的。”杨院士接下来的一句话让学生们诧异不已，随后杨院士结合自己的经历娓娓阐述了自己人生观的转变。他认为一个人的成才主要是人生观、兴趣和机遇。认为中学在学科意义上很重要，是人生观形成的过程。作为世界一流的核物理学家，他对自己的中学时代并不忌讳，并透露自己上初中时，还是个“小捣蛋”，曾被勒令退学。上高中时，进入格致中学，他曾经在亭子间中，用一个暑假做完一千多道数学题，使自己从数学不及格一跃而成为获得数学满分的人。他认为做社会工作，对自己的培养很大，在中学时代，他担任宣传委员每天要出墙报，作采访、写文章，只有半小时，笔头很快，现在能很快写文章，其实就是中学时代得到的锻炼。

　　与往常的学生对演讲者提问的模式不同的是，他不时向学生发问，“在座的有谁知道费马大定理吗？”“你们每天几点睡？睡前都在干什么？”面对学识尚浅的中学生，杨院士别有一套办法，他采取了图片结合的方式，将世界和中国的物理学家、IT顶尖人物、各类名牌大学校长浅显易懂地介绍给大家。言语中又不失幽默风趣，像磁铁一样吸引了近500名师生。用杨浦高级中学高三（4）班陈老师的话说，如果没有听到杨教授的演讲，那真是十分遗憾，她班上的同学也是这种观点。

　　学生：原来院士不刻板

　　演讲完毕后，学生们很是兴奋，时不时提出问题，如教育环境对人的影响？中国与美国发展缓与快的原因主要是中国规矩太多？你对杨浦大学城是怎么看的？杨教授一一加以解答，对学生们的思考产生较大的作用。

　　杨浦高级中学校长、特级教师康士凯说，复旦大学等高校一向支持学校的研究型课程的研究，杨福家院士也十分关注基础教育，为基础教育的发展提出过自己的观点和基本想法。从学校方面来说，研究型课程要有新的发展，就要创造性地开展工作。邀请杨福家这样的院士、专家来为学生开设讲座，对学生的影响肯定是巨大的。有时，他们的一个思想、观点、说法，有可能会改变学生的命运，影响人的一生。

　　那么到底中学生想象中的院士和实际的距离有多远？记者采访了参加论坛的王伟同学。问及想象中的院士和现实中的院士有何差别，他告诉记者：当时来参加这个论坛以为就像拜见国家领导人，看到中科院院士这样一个头衔，就想到了木头和刻板，没想到院士居然是这么一个风趣的人。

　　杨浦：还有一批院士加盟

　　杨浦区的张区长向记者介绍说：开设杨浦大学城院士论坛是杨浦区“打造知识杨浦”，创造性地实现“优质教育集聚区”目标的一项具有前瞻性的重要举措，旨在弘扬院士、专家的科学精神，让科学思想和人文精神成为学生成才的双翼，提升杨浦基础教育的品位，推进杨浦教育事业的发展。

　　据悉，这样的论坛还将有一批院士、专家、教授“加盟”，主讲内容分别为《桥梁美学》、《神舟飞船》、《登月》、《核武器和核安全》、《中国西部人文与感悟人生》等。