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我省中考改革方案初露端倪

http://www.sina.com.cn 2003年11月28日10:25 海峡都市报

  本报讯备受瞩目的我省中考改革和高中招生制度改革方案已经初露端倪,在昨日举行的中国教育学会学科年会上,省教育厅有关人士明确表示,今后中考将取消原始分,改用等级制;改革试点将从明年开始在厦门试点,2005年起在全省范围内推行。目前改革的详细方案和具体细则还在进一步完善中。

  据透露,此次中考和中招改革是在基础教育新一轮课程改革的大背景下,配合课改进
行的。改革方案将强调以“实践课改”为核心理念,以人的发展为本。用等级制取代百分制,就是改变当前学校按分数来排名次的做法,克服传统的评价制度,以分数为惟一指挥棒带来的弊端。当前我省的课改力求在评价改革上有所突破,主要抓三方面的改革,即教师评价、学生评价和考试评价。届时改革方案将在我省课改实验区逐步推行。

  据了解,采用等级制的改革方案中呼声较高的做法是:主张中考考6科,即语文、数学、英语、物理、化学、政治,各科分数用A、B、C、D等级制(A、B、C、D分别相当于优秀、良好、合格、不合格)划分,取代原先的百分制。

  考取一类达标学校的学生,参加地方统一考试科目(语文、数学、英语、物理、化学、政治)成绩必须全部达到A级,学校考查科目(历史、地理、生物、体育、音乐、美术等)成绩应全部达到C级以上,并且有80%以上的成绩达到A级;

  考取二类达标学校的学生,参加地方统一考试科目成绩必须全部达到B级以上,并且有50%以上的成绩达到A级,学校考查科目成绩应全部达到C级以上;

  考取一般高中和职业中学、职业中专的学生,参加地方统一考试科目成绩必须全部达到C级以上,并且有50%以上的成绩达到B级,学校考查科目成绩应全部达到C级以上。

  此外,有特色的高中和有特色专业的学校,在招收考生进行相关科目的加试时,加试不宜采用闭卷的方式,应以技能测试、现场答辩为主。对于有突出专长的考生应给予鼓励,获得荣誉的,相关科目可得到晋级。

  有关人士表示,因为中考和中招制度改革是牵涉千家万户的事情,作为政策的研究和制订部门,他们将本着“慎之又慎”的科学态度,召集有关专家,进一步完善改革方案。

  (本报记者 叶琦/宋晖)


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