前天，上海青少年“动手做”创新大赛在科技馆进行，15名“小科学家”在会上详细演示了自己的科学小发明。但令现场专家略感遗憾的是，学生的创作明显与实际脱节，虽然包括“智能笔划教学器”、“不怕短路的插座”在内的创意都堪称“金点子”，但在15项创作中几乎找不到一项能立刻起实际作用的“生活发明”。　“超市购物机器人”是大赛很受关注的一项发明，它能根据顾客的需要给出指令，替顾客取货、为货架排货，甚至能取放邮局信件、包裹，但这一精妙工具存在“致命缺陷”。由于该机器人只能搬运箱子等大件，而人们购物需要最多的还是方便面、衣服这类小玩意，因此机器人发挥的空间很小。与此同时，“快速电焊”、“磁悬浮餐桌”等发明也都存在种种不足。有的是因为参赛者未进行市场调查，以至于相关技术已远远落后于已有产品，而有的发明又过于“前沿”，根本无法进入普通人家庭。

　　市科协副主席陈积芳在赛后表示，创造性思维必须与社会需求相结合，如果不能应用到实际中，创作也失去了其意义。从比赛作品来看，中学生已开始注重观察生活中的细节，但由于缺乏对社会的了解，并且不擅于捕捉信息，发明的实用性也因此大打折扣。

　　他认为，造成这一现象的原因是，由于学生课本知识的学习量过大，以至于没有更多时间接触社会，这样，他们从实践中获得实用的科学方法及手段的机会也大大减少。此外，部分学生可能是为了比赛才来比赛，其作品自然也是为创造而创造。（记者/倪杰）（来源：新闻晨报）