编者按：12月14日上午，在沈阳市心理研究所心理咨询热线开通两周年之际，一个简短的庆祝会在内部如期举行。多年来，他们默默无闻地奉献着热情与关爱；同样默默无闻的是，都市群体对心理疾病的漠视与缺失。前些日子，记者同心理研究所的工作人员来到沈阳市收容教育所和沈阳市城市建设学校，与这里的个别人交流了思想，了解到他们心理上存在的问题的根源：一些甘心堕落的女孩子，多数出自破碎的家庭；一些不满夫妻生活、不懂得夫妻间交流情感的男性，只好到社会上寻找快乐……心理问题来自社会，但社会问题又不会在短时间内完全改变，这就需要专家为你做“心理保养”。 堕落者多出自破碎家庭--离异家庭对子女教育的误区

　　12月9日上午，因为沈阳市心理研究所专家的到来，原本平静的沈阳市收容教育所显得格外热闹。“我们这里只收容社会上卖淫嫖娼的男男女女。在这儿，我们统称他们为学员。”工作人员汪津丽认为，他们的工作越来越离不开心理咨询这一环节了，“其实到这里来的多数人心理都有些症结，我们无法化解，需要专业人士。”

　　21岁的小雨在管教的几度劝说下，终于羞涩地走到郭素清老师面前。十岁时，她父母离异，从此小雨沉默寡言。“三年前，爸爸给我找了个后妈，她对我一点儿也不好，甚至我念中专的学费都不让爸爸拿，更别说生活费了。看见别的女孩穿好的，用高级化妆品，我心理就不平衡。加上男朋友也黄了，所以我就跟朋友从抚顺来到沈阳，刚干一个星期就出事了（指被收容）。”据管教人员介绍，来到这儿的年轻女孩多半出自单亲家庭。在教育期间，很少有父母来看她们，甚至很多家长不知道她们在这里。

　　“很多女孩之所以走上卖淫的道路，与单亲家庭有很大关系。”心理研究所的郭素清老师认为，离异家庭子女随着离婚率的提高，已经成为普遍的社会问题。据中国妇联统计，在中国离婚家庭中，有67％的家庭有孩子，这就意味着大量孩子因为父母婚姻关系破裂而成为离异家庭子女。夫妻离婚，不仅会遏制孩子智力、性格、情绪和社会性的良性发展，严重的会导致孩子精神异常甚至心理变态，更甚者会走上卖淫、盗窃、暴力犯罪的道路。

　　当天下午，记者随郭素清老师等一行十余人来到沈阳市城市建设学校。因家庭离异造成青少年心理障碍的在这里也很普遍。

　　调查表明，同学们的一些歧视性话语，对离异家庭的孩子伤害很大。“由于我们有些老师的失误和粗心，也有意无意地会伤害离异家庭学生。有的老师，从主观上就认为这些孩子是问题生。”在为学生们做完心理咨询后，王颖老师忧虑地说。

　　寻欢者的难言之隐--中年夫妇如何度过婚姻生活危机

　　在收容教育所，记者了解到多数男学员是出于对婚姻生活的失望，才走到里面来的。张强（化名）戴着一副眼镜，文质彬彬的他是主动找到心理专家咨询的。“每次当我嫖完娼后都后悔，倒不是心痛钱。其实我和妻子的感情一直不错，但就是在过夫妻生活时，一点儿没有激情。14年的婚姻，她已经对我麻木了，我能感觉到她敷衍我。这样，我就渴望到外面寻找新的感觉。我知道小姐赚的是我的钱。没有情感的性交是痛苦的，但我需要这种宣泄……”

　　郭素清认为，中年人产生婚姻危机的因素很复杂，既有社会因素，也有个人因素，但主要原因是因为缺乏及时的自我调整。一般来说，中年夫妻除了工作繁忙没时间沟通外，最主要的是没有养成一种沟通和交流的习惯。他们自认为多年的夫妻生活彼此已经很了解对方了，不用开口，对方也能体会到。岂不知，夫妻间的交流，哪怕是日常生活琐事的交谈，也能使彼此感到“我们在共同分享生活内容”，从而促进情感发展。

　　此外，她还认为建立“夫妻认同感”与“夫妻联盟”可以避免其中一方红杏出墙。她进一步解释道，所谓夫妻认同感，是指夫妻结婚后，逐渐把两人看成一体，不可分割，认为自己就是夫妻。当夫妻认同感与“自我认同感”同时存在、不受影响时，夫妻关系就会强化。如果自我认同感过强，更多地关心自己的存在、利益与成就，夫妻认同感就不可能强烈。“夫妻联盟”是指夫妻认同感很强烈与关系稳定的表现。如夫妻中任何一方遇到困难，另一方就会马上去应对困难。

　　“对于中年夫妻，最重要的是两人之间的感情。很多中年夫妻的离异或婚外恋，都源于彼此对夫妻情感培养的大意。很多中年夫妻，不习惯在日常生活中表达爱意，没有夸奖爱人的习惯，认为这样做似乎太肉麻。其实，夫妻间的浓厚感情，就是在习惯性地赞美对方中培养出来的。”郭老师的一席话，令张强茅塞顿开。

　　“我们这里的男学员，他们的心态比女学员要好些，他们担忧的是无法面对家人、朋友和同事。而女学员中有很多人是二进宫，她们的问题不仅仅是心理上的，还有社会原因，这在短时间内还无法完全解决。”收容教育所的工作人员说。

　　“一到考试我就害怕”--解析应试教育的心理隐患

　　与收容教育所里“犹抱琵琶半遮面”的情景相比，沈阳市城市建设学校的学生们却在老师的组织下，踊跃地参与心理咨询活动。

　　记者在心理研究所一对一的咨询过程中了解到，该校学生普遍对考试产生畏惧心理。芳芳（化名）在初中时是名出类拔萃的好学生，但她有个弱点，一到考场就紧张。本可以升入重点高中的她，却因在去年的中考中发挥失常，成绩很不理想。她现在对一切考试都有恐惧心理，她的父母对此非常担心，怕孩子落下什么心理疾病。

　　心理研究所研究部主任王妮说，为了让学生在考试中充分发挥正常水平，就需要考生、老师和家长在平时努力创造一个良好的应试氛围，并针对问题对症下药：

　　对策一：参加考试的同学，要有正确的应试动机和强度适中的学习。学习时，要把个人发展与社会需要有机结合起来，这样就会自觉克服困难，认真完成学习任务。考试，只是检验学习成果的一种方式，通过考试，既看到成绩，又会发现不足。对待考试，既不要过分激动，也不要漠然处之。

　　对策二：要系统地、牢固地掌握基本知识和基本技能。平时的认真学习和考前的系统复习，会让自己满怀信心地去应考。即使开始有些紧张，但随着答题的顺利会使心情平静下来。

　　对策三：积累考场经验，有意识地控制自己的情绪变化。考试条件、环境的变化，会造成学生怯场。例如：新换考场，不熟悉的监考人，甚至试卷的纸张、印刷形式方面的变化，都会刺激应试者的大脑皮层。因此，对待平时测试像大考一样，对待大考像平时测试一样，不要过多注意考场的变化，就会控制住自己的情绪变化。

　　王妮认为，有规律的生活也有助于缓解考试带来的心理压力。

　　顺风船遇风浪--独生子女出现社会适应障碍

　　今年9月，彤彤（化名）在母亲的陪伴下，终于有勇气跨进沈阳市心理研究所的大门。身材苗条、容颜姣好的她是民航某期空姐培训班的学员。彤彤是在他人的夸奖声和父母的呵护下长大的。没有经历过任何挫折的彤彤更是自命不凡，但在培训班选班长时，她身上的问题出现了。此前，同学们和老师都认为彤彤是理所当然的人选，甚至有的同学已经“班长、班长”地称呼她，对此她自信地接受了。然而，选举结果却是另外一名女孩，彤彤一下子承受不住了，伏在桌上失声痛哭。此后，彤彤总觉得别人用异样的眼光看着她，她开始变得内向。课间，同学们三五成群有说有笑，她认为是在嘲笑她，她甚至莫名地产生一种冲动，想痛痛快快地大骂一场：“你们为什么嘲笑我？……”

　　“社会上的‘彤彤’很多，现在的独生子女在接触社会时普遍存在一种适应障碍。他们在温室中长大，习惯了以自我为中心的思维方式，外界稍有些不如意，就会引起心理上的不适应。因此说，挫折教育很必要，虽然这有些老生常谈了。”郭老师对记者说。

　　“其实，很多心理疾病往往能折射出社会生活中的种种弊端。现在最重要的是，全社会普遍对心理健康重视起来，在某种程度上避免心理疾病滋生的社会根源。”

　　目前，沈阳市心理研究所的工作得到了市委领导的高度认可，并得到一些优惠政策。但他们在市场中的处境并不乐观。“人们还没有普遍认识到‘心理保养’，而在西方却截然相反。我们的路还很长很长。”研究部主任王妮说。□记者 李中良／文 记者 史剑锋 实习生 黄 丹