12月8-12日，来自全国200余所师范院校的负责人、部分省市教育厅师资管理部门的领导及从事教师教育工作的社会知名人士和专家代表共600余人会聚深圳，参加中国高等教育学会教师教育分会（全国教师教育学会）成立大会暨教师发展学术论坛，共同筹备并成立自己的学术组织，探讨中国教师教育体系创新的重大问题。

　　全国人大常委会副委员长丁石孙、许嘉璐，国务委员陈至立，教育部部长周济等向大会发来贺信。贺信对大会的召开及学会的成立表示热烈祝贺，并对学会今后的工作提出了殷切希望。丁石孙副委员长在贺信中指出，作为一个非政府的群众性学术团体，教师教育学会应该以三个代表重要思想为指导，坚持正确的政治方向和学术导向，团结和组织全体会员和广大教师、教育科研人员及其他教育工作者，紧紧围绕教师教育改革与发展，充分发挥人才智力优势，积极探索，大胆创新，起到咨询、参谋、助手和桥梁等作用，为建设一支高素质教师队伍贡献力量。

　　许嘉璐副委员长在贺信中说，中国拥有上千万教师，应该承认，我国有关教师的管理水平是不高的。这种情况已很不适应急速发展的教育事业，也不能满足广大教师的愿望，不断提高教师管理理论和实践的水平是非常必要的。在这种情况下，成立全国教师教育学会，把各级教师教育机构、教师管理部门、教育科研单位、教师教育工作者和广大中小学教师组织起来进行教师教育和教育管理理论与实践问题的研究，开展力所能及的教育与科研实践活动，可谓正逢其时，可喜可贺。

　　国务委员陈至立希望学会团结全体会员、广大教师和教师教育工作者，紧紧围绕教师教育改革与发展这个中心，开展科学研究活动；充分发挥学会的人才智力优势，积极开展调研、咨询、培训、评价等工作，努力为教师教育宏观决策的科学化、民主化服务，为教师教育改革与发展的实践服务，为建设有中国特色的开放灵活的教师教育体系，提高教师队伍素质贡献力量。周济部长也衷心希望学会在邓小平理论和三个代表重要思想指导下，充分发挥群众性学术团体的优势，团结和依靠广大教师和教育工作者，积极开展科学研究，为教育行政部门的科学决策服务，为教师教育的改革与发展、为中国教育的现代化作出积极贡献。

　　教育部副部长袁贵仁出席大会，代表教育部对学会的成立表示热烈祝贺，并就中国教师教育的体系创新问题发表了重要讲话。出席大会的还有全国人大常委会委员柳斌同志，中国高等教育学会会长周远清同志等有关领导和专家。大会选举产生了学会的会长、副会长、常务理事及理事等学会组织机构。

　　全国教师教育学会的成立是我国教师教育发展在新的形势下的必然要求，是我国教师教育工作中的一件大事。当选为该学会会长的马立同志指出，学会将团结全体会员和广大教师，以先进的教育理念、优质的教育资源、科学的管理制度、现代教育技术手段，共同搭建教师发展的阶梯，为建立教师的终身学习机制、促进教师的发展、建设一支高素质的教师队伍而做出最大的努力。

　　在隆重的成立大会之后，与会人员还就中国教师教育体系创新中国农村教师发展小学教师教育的创新与发展现代信息技术环境下的校本培训等问题开展了内容丰富的学术论坛。（来源：中国教育报）