借得东风满园春(图) | |||
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http://www.sina.com.cn 2003年12月18日04:33 四川在线-四川日报 | |||
上世纪80年代末异军突起的我省民办教育,经历了曲折、漫长的发展道路,如涅的凤凰,为教育事业注入了蓬勃生机。四川国际标榜职业学院、四川师范大学电影电视学院和四川联合经济学校等一批社会声誉良好、办学质量和水平较高、特色鲜明的民办职业学校迅速崛起,脱颖而出,成为我省教育战线的生力军。 2002年12月28日,无疑是民办教育发展史上一个重要的里程碑———九届全国人大常委会第三十一次会议审议通过的《中华人民共和国民办教育促进法》正式颁布,今年9月1日起施行。这是继《教育法》等五部教育法律之后,我国出台的又一部教育专门法律。该法律的诞生是我国教育事业发展和法制建设中的一件大事,标志着我国民办教育事业步入了一个依法快速健康发展的新时期。 此时,我省的民办职业教育在整个民办教育中已显现出巨大的市场潜力和广阔的前景,大力发展职业教育正当其时。省委书记张学忠、省长张中伟亲自带队,对成都地区城市中等职业教育、农村职业教育、高等职业教育的发展进行了专题考察调研。调研的结论是:我省实施西部大开发战略,实现跨越式发展,加快“三个转变”,特别是大力发展民营经济和推进农业产业化经营,急需一大批技能型人才,职业教育只要面向社会面向市场发挥优势,就可以大有作为。 我省职业教育发展蓝图绘就,到“十五”末,建成国家级示范性中等职业学校和国家级重点中等职业学校60所、省级示范性和省级重点中等职业学校100所、行业或企业职工培训中心50个、高级技工学校10所,建设20个示范专业的100个示范专业点,建成30所综合性、社区性的职业技术学院。 省委、省政府决定通过体制机制创新,冲破传统的教育投资体制和办学模式,激发社会各方面举办教育事业的积极性,大力推广多元化投资、产业化经营、市场化办学的新模式新机制,切实为践行“三个代表”,加速推进“三个转变”,加快实现我省发展新跨越提供可靠的人才和人力资源保证。 为了营造民办教育发展的良好政策环境,省政府出台了《关于大力促进民办教育发展的决定》征求意见稿。《决定》的核心就是进一步消除政策性障碍,鼓励民办教育发展。它回答了民办教育到底是什么,从事民办教育的教职员工应当享受什么样的社会地位,民办学校的学生们应当怎样得到社会的认同等诸多问题,摘掉了民办教育“非正规教育”的帽子,明确规定民办学校在用地、基本建设、税收、融资等方面与公办学校享受同样优惠政策,民办学校师生与公办学校师生享受同等待遇,民办学校的收费、回报、教师流动以及招生、考试等方面的歧视性规定和不公平待遇被废除和取消……一套适应社会主义市场经济体制、有利于民办教育健康发展的宏观政策调控机制和微观管理体系正逐步建立、完善。 引入市场机制,吸引民间资金,大力发展民办教育,成为扩大教育资源、加快我省丰富的人力资源向人才资本转变的必然选择。据有关统计数据表明,目前,我省民办学校利用民间资金和社会资源,积累固定资产达53亿元;近五年来,累计为社会培养培训了229.6万余人;全省民办学校为社会提供了6万多个就业岗位,为100多万人提供了学习机会,尤其是像东软、托普等投资上亿元的民办学校,通过自身的建设,带动了学校周边交通、通讯、电力、饮食等行业,拉动了当地经济社会的发展。 民办教育的发展为政府分了忧,为家长解了难,为教育改革探了路,为社会稳定出了力,利在当代,功在千秋。 本报记者尹晓华 | |||