主持人　刘茜

　　今天，我终于成为一名实验小学四（3）班的校外辅导员了！以后，我就是孩子们的大朋友、大哥哥和知心人。

　　刚踏入教室，七十四个孩子齐刷刷地鼓掌欢迎我加入他们的阵营。我问孩子们谁是他们班里的著名人物。他们每一个人都把手指向了别人。我对他们说：“也许你们很谦虚，这很好，但难道你们当中就没有一个人认为自己就是本班的著名人物吗？”话音刚落，四五只小手高高地举了起来。我说：“很好！你们看，他们多自信啊！”于是，我分别询问了这几个孩子的姓名，并拍拍他们的肩膀，握他们的手，与他们称兄道弟起来。其他的孩子听我这样叫他们的同学，都呵呵地乐起来。然后，我在黑板上认真地写上两个大字：自信。等孩子们读得又准确又洪亮，我问他们谁能告诉我“自信”的含义。几十只小手又举了起来，他们各自说出了自己的看法。我给他们举了几个历史上由于自信而走向成功的著名例子，并概括出自信的内涵，希望每一个人无论今后遇到多大的困难和挫折，都要坚信自己一定可以成功。

　　然后，我又问大家除了自信之外，一个人如果想要成功、幸福，催他奋进、勇往直前的动力是什么？有的孩子说是自尊，有的说是兴趣，还有的说是希望。我拍着最后回答的那位小女孩说：“你我可真是心有灵犀一点通啊！你的答案和我想说的最接近。我认为人的一生中非常重要的一样东西是梦想。”我又在黑板上写上“梦想”两个大字，并在旁边写上“dream”这个英文单词，带领他们大声朗读。我给他们讲梦想的故事，特别谈到美国历史上最著名的黑人民权运动领袖马丁·路德·金博士在自由碑前所作的那篇响彻全球的演讲《我有一个梦想》。我告诉他们这篇演讲曾激励了无数人尤其是黑人为他们的自由、平等而奋斗。孩子们听得很入神，虽然并不十分了解这个对他们而言比较陌生的人物，但他们已经在思考梦想的力量了。我觉得已经水到渠成了，眼光落在每一个人的身上，问：“那么你们的梦想是什么呢？”有个女孩说她将来想当国家总理。接着，我把自己在六年级时所作的以《我的理想》为主题的演讲中谈到的我那时的梦想告诉他们，那就是宇航员。孩子们一阵惊讶声。我继续说：“虽然我没有实现或许此生都无法实现宇航员的梦想，但前几天咱们国家首位宇航员不是乘着“神舟”五号飞船飞上太空了吗？

　　我的梦想并未熄灭，因为它又给我指出了新的希望，让我不断努力，一往无前。”

　　下课铃响了十多分钟，我不得不结束我的第一堂课。我刚要说再见，马上有十几个孩子拿着笔记本和圆珠笔冲到讲台上来要求我签名。我简直受宠若惊。

　　告别孩子们，我的心久久不能平静，脸上也灿烂如春光。第一次当校外辅导员，竟受到孩子们如此热情欢迎和喜欢，我心中充满了感恩与温馨。我觉得自己好像真的成了四（3）班的一员了，真的变成了孩子们的大哥哥。当我拍着他们的肩膀，握着手，相互无拘无束地说笑时，我仿佛感觉自己又回到了那天真烂漫的少年时代——我从每一个天使般的孩子身上看到了曾经一样纯真的自己。

　　作者：中国农业大学　鲁霞光