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教育部加大人才培养力度 近四成院士到高校教研

http://www.sina.com.cn 2003年12月18日20:29 新华网

  新华网北京12月18日电(记者 王黎) 教育部近年来通过实施“长江学者奖励计划”“高校青年教师奖”“跨世纪优秀人才培养计划”等一系列人才计划,共投入近10亿元,有力地加大了高校高层次人才的吸引和培养力度。记者18日从教育部了解到,目前,在全国普通高校从事教学和科研的中科院院士、工程院院士共514人,占两院院士总数的38.6%。

  据了解,1998年,教育部启动“高层次创造性人才工程”,“长江学者奖励计划”是
其中设立的一项高层次人才计划,这一计划实施5年来,共有74所高校聘任了537位特聘教授、讲座教授,直接吸引了200位海外优秀学者回国工作。他们大部分是在国家重大科研项目中取得重大突破者。此外,“高校青年教师奖”“跨世纪优秀人才培养计划”,以及“高等学校骨干教师资助计划”和“留学回国人员科研启动基金”等,则对培养和稳定高校优秀的青年骨干教师发挥了重要作用。

  据统计,全国普通高校专任教师由1998年的40.7万人增加到当前的61.8万人,其中教育部直属高校具有硕士研究生学历教师的比例达到59%,博士生学位教师的比例达到20%。

  教育部还着力改善高等学校办学条件,为吸引和培养优秀人才创造物质条件。“九五”期间,“211工程”共投入109亿元,为一批重点建设学科配置了先进设备等;在国家财政的支持下,1998年教育部组织实施“985”工程,重点支持部分高等学校创建具有世界先进水平的一流大学和一流学科,工程经费中有很大比重作为人才队伍建设专项经费。

  充分利用国家重大科研项目,积极发挥科研基地作用,为高校人才施展才华搭建“平台”,是教育部高层次人才培养的又一举措。目前,在高等学校已建立了101个国家重点实验室,135个教育部重点实验室,20个教育部网上合作研究中心,44个国家工程(技术)研究中心、106个教育部高校人文社会科学重点研究基地。(完)(来源:新华网)


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