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中央党校专家学者座谈毛泽东贡献综述

http://www.sina.com.cn 2003年12月30日16:16 光明日报

  在纪念毛泽东诞辰110周年之际,中央党校专家学者从思想、理论、精神和文化教育等方面,对毛泽东进行了深入的研究。现将他们的研究心得体会和思想观点综述如下:

  1、提出“马克思主义中国化”这一具有深远历史意义的概念和思想。专家们指出,毛泽东从接受马克思主义开始,就努力探索如何把理论运用于中国。特别是在1938年六届六中全会上提出“马克思主义中国化”的思想后,不仅对于全党认识并确立毛泽东思想的指导地
位有意义,而且对于以后一代又一代中国共产党人坚持和发展马克思主义有了一个总命题、总思路。

  2、要重视对“毛泽东精神”的研究。专家们说,毛泽东思想可以区分为不同的层次。第一层次是有关中国革命和建设的理论,如新民主主义革命理论、社会主义改造理论、社会主义建设理论、党的建设理论、统一战线理论、军事理论、文化建设理论、文艺理论、国际战略和外交理论等。第二层次是作为毛泽东思想的理论基础和活的灵魂,即贯穿于毛泽东思想各个方面的世界观、方法论和人生观,也是我们通常所说的毛泽东哲学思想。这一层次的理论,比第一层理论要深一层,是我们今天学习、坚持和运用毛泽东思想的主要内容。第三层次是毛泽东精神,这是毛泽东思想中最本质的内容。毛泽东精神可以归结为爱国精神、独立自主精神、艰苦奋斗精神、为人民服务精神、实事求是精神。毛泽东精神是中华民族的民族精神的体现和升华。

  3、要加强对毛泽东思想与邓小平理论、“三个代表”重要思想之间关系的研究。有的专家认为,毛泽东对社会主义建设的理论贡献主要是:(1)提出了关于社会主义社会主要矛盾的理论。(2)论述了中国社会主义建设道路。(3)确立了关于调动一切积极因素建设社会主义的方针。毛泽东在探索中国社会主义建设道路所形成的理论成果,为十一届三中全会以后邓小平正式提出和形成、江泽民丰富和发展的中国特色社会主义理论奠定了坚实的理论基础。

  4、毛泽东思想为深化对科学发展观的认识提供了指南。专家们指出,毛泽东的《论十大关系》是提出要以苏联为鉴戒,寻找中国特色社会主义道路的第一个伟大设想。特别是为了处理好各种关系,毛泽东接连提出一些“真想还是假想”的问题。通过对这些问题的分析,可以总结出一个方法论意义的结论:无论目标多么宏伟,打好基础是关键。党的十六届三中全会要求我们必须坚持全面、协调、可持续的发展观,其精神实质也就是要在目标明确的前提下,首先打好基础。这是毛泽东《论十大关系》给我们的一个方法论意义的启示。

  专家学者们还就毛泽东在民主政治建设、文化创造和教育改革、党的建设等方面所作出的贡献,进行了深入的研究和阐述。大家一致认为,毛泽东的宝贵遗产,值得后人不断挖掘。我们应当结合新的实践学习毛泽东同志和毛泽东思想。稿件来源:光明日报(来源:光明日报)


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