建立流动和退出机制——— 教师行业:面向社会开放 | |
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http://www.sina.com.cn 2004年01月02日11:19 无锡日报 | |
近日,一个消息在锡城各校不胫而走:今年,我市将向社会开放教师行业,同时在3.8万名现任中小学教师中建立流动和退出机制。这意味着,教师职业不再是摔不破的铁饭碗。 “教育口”一度是一扇紧闭的大门。面向社会认定教师资格,如一声“芝麻开门”,开启了这座“围城”的大门,有利于筑成一个内外流动的人才蓄水池。 从今年起,我市将进一步强化竞争机制,破除行业壁垒,使教师队伍从相对封闭的内部循环,步入一个开放的社会大循环。积极推行中小学校长聘任制和教师全员聘用制,逐步形成“岗位能上能下、报酬能高能低、人员能进能出”的用人机制。同时允许教师在更大范围内流动,如鼓励特级教师、骨干教师跨校兼课,鼓励教师到农村和边远地区任教,以促进教师资源的优化配置。对师德不合格、不适应现代教育的教师,则坚决把他们请出教师队伍。 那么,目前无锡紧缺什么样的教师呢?市教育局人事处负责人说,缺外语教师和双师型教师(既是教师又是工程师)。眼下,全市小学生从三年级起念ABC,一批省重点中学正试行双语教学。除了依靠在职培训和师范院校培养,我市将从社会“拿来”一些英语水平高、具备一定教学能力的人才,充实教学一线。同样,教师来源社会化后,我市将吸引一批优秀的职业技术人才充实职业院校,满足职业教育发展的需求。(薛蕾) | |