距离新一轮入学，还有半年时间。性急的家长却已忙碌起来，为孩子能上个好学校。但是，目前北京名校风行的“一校多址”办学，却让家长们挑花了眼：中关村三小“一校两址”，中关村一小“一校三址”，而白家庄小学则“一校四址”，上哪一个校址好呢？

　　名校办学开疆拓土风行“一校多址”

　　去年9月，中关村一小天秀部和中关村三小万柳部开始招生。中关村三小也因此成了又一所“一校两址”的名校。“万柳部不是分校，也不是分部。”中关村三小校长王翠娟女士解释说，“我们是一校两址。创建万柳部，可让更多的学生就近享受中关村三小的优质教育，更好地为中关村的创业者服务。”

　　记者了解到，近年来，北京中小学名校的扩张一直在大踏步进行。崇文区光明小学、海淀区中关村一小、朝阳区白家庄小学等都推出了扩大优质教育资源的举措，纷纷成为一校多址办学的先行者。

　　目前，名校“一校两址”在全市范围内快成普遍现象，有的甚至“三址”、“四址”办学。教育界有关人士指出，随着人们生活水平的提高，要求接受优质教育随即提上日程，这是北京的名校纷纷扩张的根源。

　　市教委副主任线联平认为，当前，北京基础教育资源总体上较为充足。但与市民的需求而论，优质教育资源仍然难以满足需求。名校通过整合社会资源提高优质教育的供给能力，能使其商誉资产如品牌效益、管理经验、教育资源的配置获得充分发展。

　　一校最多有四址校址成因有三种

　　白家庄小学是目前北京为数不多的，拥有四个办学地址的小学：校本部、校本部南校（原核桃园小学）、一分校（望京西园四区）、二分校（望京西园1区）。这种一校四址的形成过程，也是北京市其他一校多址形成过程的一个完全代表。

　　一校多址的形成，基本上分三种类型。

　　在合并的薄弱校校址上建立分校。白家庄小学南校就属于这种类型，校址就是被合并的薄弱校原核桃园小学。

　　接管新建小区配套学校。中关村一小天秀部、中关村三小万柳部、白家庄小学一分校和二分校等都属于这种类型。

　　寄宿部。这类学校主要是满足家长对学生寄宿的需求而建。中关村一小寄宿部副校长岳顺利解释说，许多学生的家长都工作在中关村高科技园区，他们工作繁忙没有时间照顾孩子。满足高科技园区家长的需求，中关村一小在空军指挥学院办了寄宿部，现有学生将近900名，学生星期五放学后被家长接回家，星期日晚上返校。

　　校长们介绍，学校不管在什么地址上兴建起来，学校在接管之前，都会对新校址投入资金，进行校舍以及相关小学设备的改造。中关村三小则在接管新建小区配套学校基础上，投资1000万元，把万柳部改建成一所北京最现代化的学校。：

　　教学质量：是否因址而参差不齐？

　　一手有五指，长短不一样。这一校有了多址，教学质量是否也参差不齐了呢？

　　在美国获得了教育管理硕士的中关村一小校长刘畅说，为实现教育质量的“保值”，中关村一小正实行“四统一”，即管理统一、教师统一、学籍统一、教材统一，“我们只有一个品牌。”刘畅校长说，“这样才能利用名牌效应，带动教育的整体发展。”

　　“万柳部与本部的师资进行均衡分配，两边的科研大体相当。”中关村三小年轻的校长王翠娟介绍，“另外，学校对两址的管理同步、教材同步，老师的所有教研活动也都同步，甚至学校举行的各种活动都是一样的，从而确保中关村三小名下的学校教学质量不分伯仲。

　　白家庄小学一校有四址，校长祖雪媛介绍说，为了确保教学质量一致，学校采取利用校本部骨干领导和教师辐射、外编考核评聘为辅的形式，组成师资混合型，这样既保证了校本部教学质量高，同时也确保分校教学质量不下降。合并薄弱校的，学校对原有学校的老师重新进行考核、培训和竞聘，再把校本部一些骨干领导和教师补充过去，组成师资混合型。位于望京的一分校和二分校，则以本部骨干领导和教师为主体辐射，外编考核评聘老师为辅的形式组成的师资综合型。

　　“一校多址”办学，真的教学水平就能“一刀切”吗？会不会因为一校多址而稀释了原有学校的教学水平？一位不推崇一校多址办学的名校校长说：“教师多了，很难保证他们都处在一个教学水平上。一校多址办学实际上削弱了原校的师资水平。”但是这位校长同时也指出，如果学校能像原来学校培养师资那样，教学质量还是有保障的，只是“不要一味地拿着名校的牌子去挣钱。”

　　一位从事小学教育的研究人员指出，一校多址办学在充分挖掘名校优质教育资源方面确实是好事，“尽管优秀师资可能会因多址办学而稀释，但名校良好的培养教师模式、教学管理模式等却会因此而扩大，对于学生和家长来说，优质教育资源是扩大了。”与此同时，这位研究人员则指出，师资是否能达到均衡、教学效果能否立竿见影等却还说不定。这位研究人员说，名校之所以能保证较高的教学质量，还跟学生的家庭有关系。随着校址的拓展，生源质量也相应发生变化，教学质量能否因此而保持较高水平，对这些名校来说确实是个考验。

　　收费：是否因址不同而涨跌？

　　对于“不同校址是否会出现收费涨跌”的问题，校长们的回答是一致的：尽管学校是一校多址，但收费标准却是一致的。中关村三小校长王翠娟和白家庄小学校长祖雪媛等都解释说，学校的每个校址，首先要招收的都是义务教育就近入学招收范围内的学生。

　　各个学校寄宿部的学生则要收住宿费。记者了解到，学校收费标准，是学校所在区县物价局，对学校的住宿、师资等进行评估后给出的收费数额。（据悉，一学期的费用约在6000元到8000元之间。）

　　对于那些所谓的择校生，记者了解到，他们要选择这些名校，不管校址在哪个地方，都要交择校费，也叫个人捐资助学款。记者还了解到，不同的学校，捐资助学款的多少也不同。

　　据一位择校上中学的学生家长说，择校费一般价码为3万元，多的有五六万元。对于择校费，一位中学校长直言不讳，校长应该是

　　主抓教学质量，不应该为了四处筹款而费尽心思。这位校长指出，学生要择校，因为学校教学质量好，而为了提高教学质量，学校就必须进行教学设施更新、教师素质培训，如果没有相关的经费做支持，教学质量也就提高不了。“羊毛出在羊身上，接受优质教育，应该按质收费。”：

　　择址：校长建议最好就近

　　针对家长选择挑花眼，却不知道上哪个校址的学校好，几位校长的建议都是“就近入学”。校长们解释说：“就近入学，不仅不存在择校费用问题，而且也便于家长上下学接送孩子。孩子不用早起，家长也不用因为接送孩子而在路途上奔波。”

　　家长很忙或者想通过寄宿培养学生的独立生活能力、群体生活能力，寄宿部则是个不错的选择。

　　“寄宿的学生，在校时间比较长，因此活动也比较多。”白家庄小学校长祖雪媛介绍，“在教学活动上，寄宿学校的英语教学就每天都有，另外，晚上老师还为他们开展各项特色活动，比如科技小发明等。凡本校寄宿的学生参加本校组织的活动，学校都不单独收费。”

　　在中关村一小寄宿部，每月都有一个主题活动，每周每班还要围绕这个主题，开展班级活动。寄宿部副校长岳顺利介绍说，这些活动有的是传统的，有的是根据当前形势搞的，主要是培养学生爱国、爱集体、孝敬父母等。岳顺利还说，晚上，学校还会给学生安排阅读或者进行特长生的培养，比如管乐、奥数等。

　　对于那些削尖了脑袋非得要在哪个校址上学的家长，校长们说完全没有必要。他们指出，一个优秀学生的成长，除了很大程度上在于后天的教育环境影响外，家庭教育、个人的努力程度也都是非常重要的因素。

　　京城一校多址学校分区大搜索

　　海淀区：中关村一小分为“一小三址”它的总校区地址设立在中关村南二街五号，两个分校区分别设立在农业大学天秀花园和海淀区蓝靛厂西门一号（空军指挥部院内）。中关村三小分为“一校两址”，总校部设立在中关村南一街四号新楼，分校部万柳部。中关村二小分设立为两个校区：西校区的地址在中关村北一条十号，东校区地址设立在中关村五道口华清家园。海淀区实验二小分为两个校区，总校区地址设立在清河北京毛纺厂西门外，分校区设立在清河北小区（原清宁路小学）。清华大学附属中学的总校区在清华大学园内，分校区设立在海淀区北安河北口清华大附属中学分校。北京理工大学附属中学设立了两个校区，主校区在：海淀区紫竹桥西侧200米胡同。分校区在紫竹桥南路十一号。

　　朝阳区：北京市第八十中学“初高中分址办学”，初中校区设立在朝阳区白家庄西里二号，高中校区设立在：望京北路科技园利泽中园。白家庄小学“一校四址”：总校区设立在三里屯南街四十号，校本部南校在原核桃园小学，一分校设立在望京西园四号，二分校设立在望京西园一区。

　　崇文区：光明小学“一校三址”，它的总校区在崇文区龙潭北里三条二号，一校区设立在崇文区福光路五号。二校区设立在丰台区和义东里五区六号。

　　东城区：北京东城区景山学校分为两个校区，总校区地址设立在东城区灯市口大街五十三号，分校区设立在昌平平西府王府街十一号。北京市实验二小设立为“一校三址”,总校区在手帕胡同十八号（民族文化宫对面），两个分校区分别设立在丰台区怡海花园小区和大兴区兴华北路十段。

　　宣武区：北京十四中学设立了两个校区，总校区地址设立在宣武区下斜街四十号，分校区在老城根六十五号。（邓兴军张明浩）：（来源：北京青年报）