“异性同桌”革新教育理念 | |
---|---|
http://www.sina.com.cn 2004年01月05日09:57 合肥报业网--江淮晨报 | |
合肥晚报北京第171中学张琳老师,特意将有早恋倾向的学生安排坐同桌或前后桌,并取得了良好的教育效果。这一新颖教育方法的示范意义在于:对待学生早恋,真正需要改变的是老师而不是学生。 现在学生的早熟,不但表现在生理上,也表现在心理上。但许多老师依然普遍停留在过去的那种习惯认识上,忽视了学生早恋是一种客观存在,往往对其横加干涉。殊不知,正 张琳老师的成功之处在于,首先承认学生早恋是一种客观存在,其次尊重学生纯真的感情,第三相信学生自尊自重的能力,第四认识到恋爱对人的积极一面。张琳老师采取的是疏而不是堵的处理办法,而且也不是学生讨厌的说教式的疏,而是更为积极、科学,也是学生更喜欢的新颖做法。 ·林平顺· (来源:合肥晚报) | |