见习记者丁晓虹

　　金报讯 记者昨日从2004年度宁波教育工作会议上获悉，宁波市已基本普及十五年教育。市教育局局长华长慧 指出，今后宁波教育应以提高办学水平、提升层次为重点，不断加快教育创新步伐，发展高等教育和职业教育，加强师资队伍 的建设。

　　15年普及教育已提前实现

　　最新数据表明，截至2003年底，宁波市基础教育总体水平继续在全省保持领先，义务教育段入学率和巩固率分别 保持在100％和99％以上，“三残”儿童入学率接近96％，比1997年高出5个百分点。

　　学前三年教育和高中段教育也基本普及，全市初中毕业生升高中段学校比例从1998年的68.3％上升到200 3年底的90.26％，其中城区高中入学率高达98％，幼儿学前三年毛入学率达到100%。高中段教育发展较协调，中 等职业教育与普通高中教育则保持在1∶1的合理比率。

　　根据我国达到85%的入学比例即为基本普及的有关规定，宁波市已提前两年实现基本普及十五年教育的目标。

　　2年内再建5所重点中学

　　截至2003年底，宁波市共有10所省一级重点中学，到2005年，力争建成15所省一级重点中学，2010 年达到20所。积极扶持民办高中学校建设，着力改造薄弱高中，建设一批实验性、示范性高中，鼓励学校自我发展，形成自 己的办学特色和风格，推动普通高中教育教学整体水平提升，使职业高中与普通高中均衡发展。

　　目前，高教园区(南区)的建设已基本成型，高教园区图书馆也开始使用。今年，宁波市将继续完善高教园区建设， 探索高教园区的教育资源的共享与科学的管理模式，规划建设宁波研究生园，吸引国内外著名高校落户园区培养博士、硕士研 究生。此外，在高教园区(北区)，宁波高专新校区今年也将动工建设。

　　组织教师去国外进修

　　据教育局领导介绍，近年来，宁波一直在改革教师的培训模式，所采用的“菜单式”培训方式渐趋完善。该方式以时 代特色为原则，逐步做到按需培训，对全体教师实行言语表达、心理健康教育指导、考试命题与试卷分析、教材分析与教案编 写以及网络知识与运用等新五项基本功的培训。截至2002年底，宁波市各级各类学校的教师学历层次得到了明显提高，小 学和初中教师的高学历从1997年的10.28％、17.07％分别提高到47.76％和47.71％，居全省首位。

　　今年，将加强教师教育国际交流，组织教师赴国外进修，邀请国外机构参与宁波的师资培训，总结培训经验，规范培 训管理，对师资培训力量比较薄弱的地区实行送教下乡。此外，还将逐步实现教师合理流动的制度化，积极推动中小学教职工 在校际、区域之间的合理流动。