新华网广西频道1月14日电（记者　何丰伦）“通过参与足球学校、‘三集中’（同吃、同住、同训练）的方式来培养青少年选手，不仅不利于挖掘他们潜力，反而有可能阻碍他们的成长，使有潜质的天才被扼杀。”原中国足协青少部主任金正民在南宁Ｕ－19足协杯比赛时说。

　　金正民告诉记者，表面上看“三集中”有利于培养青少年的技战术水平，提高他们的对足球的理解能力，但从长远发展上看，这一体制大大束缚了青少年的身心发展。

　　从身体发展上看，青少年正处于生长发育的关键时期，朝夕相处的父母能够敏锐地发现他们的生长需要，无论是补充营养，还是调整睡眠，都至关重要。

　　金正民说：“一些足球学校为了提高成绩，增强比赛中的耐力，甚至采取一星期训练6天（6个早操、6个下午）的方式，过度的集中训练反而影响了正常的生长发育。”

　　除了过度训练的问题外，“三集中”过分强调足球技战术水平的提升，忽视文化理论课的学习，这一问题同样令人担忧。不少球员一旦上升到一个比较高的层次，如在甲Ａ、国家队和到国外试训时，往往无法理解教练员的战术意图，也缺少临场应变能力，这些都与缺少文化素养密切相关。

　　“‘三集中’最可能被忽视的恶果是：球员技战术水平提高，心理却不健全。”金正民分析认为，近年来出现的职业球员打架斗殴、赌球嫖娼等情况，从心理学的角度来说，缺少完整的家庭生活，缺乏良好人格的养成经历有密切关系。像马特乌斯、马尔蒂尼等优秀球员能够保持较长时间的运动生涯，与他们自身所受的教育密不可分。

　　可喜的是，过早“三集中”问题已经引起有关部门的重视，中国足协就规定，我国小球员只有在周末才能接受训练，平时在时间分配上也有很多细致规定。这些都有利于小球员的心理平衡和培养。

　　来源:新华广西

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