教育部门的收入是多少，支出是多少，缺口到底有多大虽然不是听证的主题，但是却成为许多代表关注的焦点。

　　张桂文、范国庆、张锦华、支运亭等代表一致指出，教育收费听证的基础是对目前局面的掌握和了解，由于教育部门没有提供准确的数据，代表们无从知晓近年来财政对教育的投入、到位、支出、缺口到底有多少，因此也影响了代表们准确判断哪些收费是必需的，哪些是可收可不收的，哪些是坚决不应该收的。沈阳大学教授刘元晨还指出，教育资金使用的合理性问题应引起大家的重视，如同政务公开，教育的收支情况也应公开。

　　对于大家的疑问，沈阳市教育局计财处处长胡长胜做了简要的回答。2003年教育拨款18.6亿元，其中用于义务阶段的为15亿元。这些经费88％—90％用于人员支出，公用经费占到10％左右，如果扣除大学，中小学的公用经费均不足10％。

　　对于代表们要求的收支公开，沈阳市教育局副局长张振忠当场表示，市教育局将责成计财处在最快时间内整理出2002、2003两年市教育局财政支出的相关材料，关心此事的代表可于近日到教育局询问。本报记者刘景芳张晶