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期末不评三好改评个性学生

http://www.sina.com.cn 2004年01月22日03:07 北京晨报

  沿袭多年的三好学生评比制度在深圳一小学率先消失学校认为传统的“三好”标准局限了学生的发展晨报深圳专讯中小学沿袭多年的期末“三好学生”评比制度今年首次在深圳市海湾小学消失了,这是19日记者从深圳市南山区教育局获悉的。学校在今年期末的学生评比中,用学生的一系列的个性化评比取代了以往的“三好学生”评比制度。学校有关负责人表示,传统的“三好”评价方法已越来越对学生的发展产生局限,学校的做法就是尝试对学生的评价方法进行改革。

  海湾小学现有学生1100多人,学校有关负责人介绍,学校新的评比制度分为思想品德、学习、体育健康、综合能力四大方面。除了身体健康能获得健康体魄——华南虎奖外,学校还设立了良好习惯——小天使奖、热爱集体——大雁奖、诚实守信——小灰雀奖、学习进步——黑马奖等奖项。除此之外,学校还有实践创新——爱迪生奖、全面发展——小超人奖、好干部——狮王奖和自立自护——穿山甲奖等13个奖项。

  学校有关负责人表示,随着时代的发展,社会对人才的要求也发生了变化,传统的“三好学生”的评比方法已经越来越对学生的个性发展产生局限。对学生的评价应重在激励,重在导向,要着眼于学生的长远发展,培养有个性的素质人才。《广州日报》供稿


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