近日，教育部2004年新的高考招生政策规定：今年共有4类应届高中毕业生可以享受加分投档政策，其中包括：在“思想品德方面有突出事迹者”，此消息一经公布引起了社会的强烈反响，各方对此褒贬不一。就个人而言，笔者对“给思想道德突出者加分”表示异议。
大家知道，思想道德属于思想意识范畴，其考核评判标准一般很难量化为具体指标。先进突出事迹在现实中缺乏一个明确的考核评判标准。做义工算不算思想品德突出？假如算，做义工在思想品德表现方面占多少权重，做多少次义工才能给高考加分，在相关政策规定尚未明确的情况下，这些都是未知数。
另外，弹性的“思想道德分”容易给暗箱操作提供可乘之机。教育部虽然规定高考加分最多不超过20分，但我们明白，在高考这条独木桥上，别说20分就连一分也显得非同寻常。“思想道德分”相对于硬性的“特长分”、“获奖分”，其不确定性往往容易给别有用心的人提供可乘之机。如果有人伪造材料，“思想道德分”恐怕是唾手可得，再说这也不是难事。 的确，教育德为首。“给思想道德突出者加分”不是不行。但前提是，我们必须制定一套公平、公正、公开且行之有效思想道德考核评定标准。只有这样，我们才真正可以让思想道德突出者享受应有的权利。
（金陵／编制）
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