针对名牌大学大规模扩张的现象，深圳大学苏东斌撰文认为：“一块名牌定天下”的浪漫企图是经不住历史的风吹雨打的。教育毕竟不是文艺，不可能像马戏团那样在世界各地巡回演出；教育毕竟不是体育，不可能哪里有设施就可以在哪儿组织竞赛；教育毕竟不能等同于商品市场，不可能办起麦当劳式的连锁店来。

　　他分析说，名牌大学有这样一些特点：从教师方面看，第一，是个性化教学、是大师般教育，而不仅仅是有一套什么人都能操作的精品教材。第二，是系统化教学，而不仅仅是几个月甚至半年来一次的讲座式报告。从学生方面看，是有一批与名教授相对应的高素质学生的精英教育对象，而不是一大批适应大众教育的对象。我们必须承认万里挑一与百里挑一的本质差别；而另一方面，则是这些优秀的学生们更有权利、更有资格要求给他们授课的是一位名家名师，这也是一种等价等值的社会双向选择。从学校环境上看，是存在一个校园的整体文化，而不仅仅是讲授的几门课程。

　　显然，这些特点是一所大学非整体搬迁（如战乱时的西南联大）所不足以效仿的。否则，或者是主办单位付出坐飞机的高成本而疲于奔命，或者是干脆只好在当地另聘三流学校的导师。我以为，这也就是为什么像哈佛、剑桥、牛津这样的世界名校都难以为了教育产业的利润而办世界分校的根本原因。一句话，非不愿也，是不及也。可谓“离开了未名湖就不是北京大学”。可以说，硕士生不可能整连整营地规模形成，博士生更不可能工业化式地批量产生，维护质量的权威也就是维护名牌的生命。