新华社南京2月9日电（记者蔡玉高、王骏勇）舞蹈比赛、古筝考级、才艺大赛……南京一名小学五年级学生竟“怀揣”各式证书44份。

　　这样的小学生在南京不是个别的。和为就业增加“证书砝码”的大学生一样，南京的不少小学生，为增加“入学砝码”，也不由自主地热衷于考证。

　　在南京，很多家长望子成龙，不惜代价培养孩子的各方面能力，由此催生了小学生“考证族”。他们中有书法、钢琴、扬琴、小提琴、古筝、声乐、绘画、舞蹈、少儿编程软件等证书，几乎可以说应有尽有。

　　五年级小学生汤雯萱的考级证书和获奖证书有44份。据汤雯萱的父亲介绍，汤雯萱从三岁第一次登台演出以来，参加的各式各样的演出和比赛已不下百次。当记者问他“有没有考虑到孩子的承受能力”时，他苦涩地笑了笑说：“我们不想失去任何一个孩子可以得到锻炼的机会，因为每一份证书的取得对孩子都会有所帮助，相信孩子会明白我们的苦心的。”

　　另一位五年级的小学女生有27份证书。面对书法六级、古筝七级、剑桥少儿英语一级等一大堆红色证书，小姑娘不满足，说：“这算什么，我表哥的证书比我多多了。”

　　证书的取得和课余时间的牺牲成正比。不少“被迫”忙于考证的小学生说，他们放学后书包都来不及送回家，就要赶去另一个地方，双休日也不休息，有时晚上只能睡两三个小时。“长这么大，我还从来没到公园去玩过。”一位小学生这样说。

　　南京师范大学一位教授说，部分学校在招生时要看获奖证书使得家长产生误解，认为“证书越多越好”“有证书总比没有证书好”。但事实上，如果考证超出了孩子的承受能力，孩子的正常学习和玩耍势必要受到不良影响，甚至导致孩子心理的不健康发展，养成过度的虚荣心和功利意识。这些，对孩子的成长是不利的。