新华网广州2月10日电（方夷敏）昨日记者从广东省教育厅获悉，省教育厅近日向省内各高校下发了新的《大学英语课程教学要求》(试行)，14所高校将开始实行这一新标准。根据要求，高校英语教学将分为3个层次，其中大学生最低应具备听懂英语授课、语速每分钟130词左右、能就日常话题和来自讲英语国家的人士进行交谈等能力。

　　14所高校自愿试行改革

　　广东省教育厅高教处有关负责人告诉记者，中山大学、华南理工大学、暨南大学和部分省属本科院校的教学和管理人员日前参加了教育部高教育司组织的培训。全省共有14所省属本科院校自愿报名参加大学英语教学改革试点工作。

　　新的《大学英语课程教学要求》(试行)将大学阶段的英语教学分为3个层次，即一般要求、较高要求和更高要求。其中一般要求是高等院校非英语专业本科毕业生应达到的基本要求，要求学生能听懂英语授课，能听懂日常英语谈话和一般性题材讲座，能基本听懂英语国家慢速英语节目，语速为每分钟130个词左右。

　　学生可自选教材学习

　　有关负责人表示，新的英语教学模式更加注重培养语言运用能力和自主学习能力的教学模式的转变，允许学生随时随地选择适合自己需要的材料进行学习，能完成传统课堂上无法完成的听说训练，能够随时记录、了解、检测学生的学习情况以及教师的教学与辅导情况。今后，教育厅将把对大学英语教学的评估作为学校教学质量评估的一项重要内容。高校要对教学过程进行评估，教学评估分过程性评估和终结性评估两种。

　　英语教学占16学分

　　省教育厅要求，各高校大学英语课程要融入学校的学分制体系，尽量保证在本科总学分中占10%（16学分左右），并将学生通过计算机学习获得的学分纳入到总学分之中。各校应加大学生通过计算机学习英语课程学时和学分数比例。建议学生在计算机上学习所获学分的比例应占英语学习总学分的30%-50%。高校还应加强对英语教师的培训和培养工作，使他们尽快适应新的英语教学模式。（责编/李智敏）

　　据新快报