义务教育应改为“5+4”制

　　针对现在初中升高中难的问题，来自梅州市的省人大代表张沛和提议，将现行的义务教育学制（“6+3”制，即小学6年、初中3年），改为“5+4”制，这样，学生在初中阶段学时较长，学起来较轻松一些，同时，初中4年还可以采取“2+2”制，即其中后两年学习阶段，成绩较差的可以分流到以学习职业技术为主的班级，以便他们在初中毕业后掌握一定的初

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级技能，增加就业机会。张沛和与其他6名代表特别强调：这种办学模式在经济欠发达地区将极大显示出其长处。

　　（何达志　周琼　林劲松　陈琦钿）从化应享受教育扶贫优惠

　　昨日，广州市代表团第二组召开小组会议，人大代表陈茂林指出，从化市不能因为纳入广州管辖而失去应有权益。据介绍，广东省近年来投入巨资对50个贫困县（区、市）的教育事业进行扶持，有多项帮扶内容，但从化市只享受了困难家庭免收书杂费的待遇。陈茂林称：“我曾向财政部门反映过，但得到的答复是从化市因属于经济发达的广州市，所以考虑得较少，这怎么说得过去，既然当初把其列入贫困县（区、市），就不能区别对待，各项优惠政策，多少都应该执行一些。”

　　（何达志　周琼　陈琦钿　林劲松）（侯颖／编制）