作者： 窦楠来源：

　　本报讯（记者窦楠）传统的榜样教育激励人奋发向上，但榜样与普通人差距甚远，人们只能“仰视”。昨天，朝阳区团区委推出的同伴教育新模式，则让同龄人互相“平视”，在“串姓名”等轻松游戏中释放自我，自然彰显个性和个人兴趣爱好，并向同伴学习。

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　　在昨天的活动现场，来自各行业的20名同龄人围坐成一个圆，他们彼此都是陌生人。“串姓名”游戏要求每个人介绍自己必须包含三元素———姓名、职业和爱好。第一个人最轻松，只要鼓足勇气介绍自己就可以。但后边的人介绍要如此表述：“我是坐在喜欢读书的来自朝阳区政府的青年工作者崔洁的右边的某某”。越靠后难度越大，需要陈述出自己前边每个人的三大要素，每个人都必须全身心牢记前边同伴的姓名、特点等。15分钟后，游戏结束，大家都有了彼此了解。

　　同伴教育工作者崔洁表示，这是朝阳区首次推出同伴教育活动，是以传播预防艾滋病知识为题材的“关爱生命”主题活动。朝阳区将把同伴教育模式在全区9万名青年志愿者中推广。