一群平均年龄只有14岁的深圳少年，给省委常委、代市长李鸿忠写信，建议深圳的环保公益广告使用英汉双语。他们在信上写道：“深圳要建设国际化城市，如果公益广告词能加上英语就更好了，更完善了。”孩子们还认真翻译了“让水更清，让天更蓝，让树木更葱绿，让土地更肥沃，让山川更秀丽”的广告词。34个孩子的签名边上，他们写着“做中国人，做深圳特区人，做现代中国人”。

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　　此事，不禁让人想到毛泽东1965年1月的一个批示。当年，毛泽东读到著名乒乓球运动员徐寅生《关于如何打乒乓球》一文后，立刻批示“再加印发，广为宣传”，并要求出席中央工作会议的领导干部都仔细阅读。他说：“这是小将们向我们这一大批老将挑战了。”“难道我们不应该向他们学习一点什么吗？”

　　34个深圳少年给李鸿忠写信的新闻，给我们这些成年人，以同样的启示：孩子们在挑战。

　　孩子们在挑战。他们以关心社会、热爱深圳、热爱家园的主人翁意识，对我们这个移民城市的第一代有的移民心里残留的或多或少的过客感、打工意识提出挑战；他们以面向未来、面向现代化、面向世界的思维方式，对目光短浅、小富即安的意识提出挑战。

　　不仅是这34个孩子。在日常生活中，有时，不少孩子会把父母扔到公园草坪上的垃圾捡起来放入远处的垃圾箱里；有时，不少孩子会对只知道挣钱却不知道关爱他人和社会的成年人，投去一瞥不屑的眼神……当孩子们的现代化素质随着学习逐渐提高的时候，作为成年人，实在应该想一想，应该向他们学习一点什么。

　　李鸿忠在批示中写道：请学校领导代我向可爱又可敬的孩子们致敬，并在全校倡导向他们学习，学习他们这种年少志大，关心社会，争做主人的精神。

　　深圳很多孩子，是不负这个褒奖的——

　　深圳市福田区华强职业技术学校舒敏嘉、颜炯智等4名高中生赤手空拳当街擒获摩托劫匪，救回女事主的4万元现金；

　　深圳市华侨城中学高晓君、彭晶莹等几位女生利用课余时间进行专题调查，获得第一手材料，写出颇具社会学价值的“中学生早恋”调研报告；

　　由深大附中徐竟和上步中学袁泰然两名中学生组成的小记者采访小组到达中国北极科学考察站进行采访，是我国首次有小记者抵达北极；

　　每年，深圳市青少年科技创新大赛都会产生许多创意独特的小发明、小创造，其中不少在国家及全省的相关赛事上获得很高荣誉……

　　我们列举这些孩子们身上所散发出的关心社会、争做主人、敢于创造、勇敢正直的精神，无疑是值得全体深圳学生学习的。教育部门以及广大教师应该按照李鸿忠同志的要求，在全体学生中倡导、宣传这些精神风范。

　　孩子们身上所散发出的关心社会、争做主人、敢于创造、勇敢正直的精神，更是我们广大成年人应当学习的。新时代的深圳少年、未来深圳的主人给成年人提出挑战的同时，不仅给那些担心“富裕深圳的下一代”能否担负重任的人一个响亮的回答，更给所有成年人提出了一个严肃的课题：在社会责任、现代知识、对深圳这个共同的家园贡献等等方面，我们怎样比孩子做得更好？怎样才能真正不愧父兄师长的身份？

　　作者:本报评论员