名师简介陈天敏：北京市语文特级教师，出版近10部高考研究著作，北京电视台、中国教育电视台《高考语文》首席主讲。

　　今年高考语文试题将呈现5大特点，考生可结合这些特点设专题进行第二轮复习。

　　1．突出考查语言基础知识和基本能力。这方面包括：识记现代汉语普通话字音、字形

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的能力，识记常见的名句名篇的能力，正确使用词语和标点符号的能力，辨析并修改语病的能力，扩展语句、压缩语段的能力，选用、仿用、变换句式的能力，语言表达简明、连贯、得体的能力，正确运用常见的修辞方法的能力等。

　　2．文言文阅读题难度略增。文言文阅读是语文高考的传统项目。近10年来，高考文言文阅读题的变化很小，其内容为一段400字左右的、浅易的、纪传性的文字，叙述古代某官员的一件事或几件相关的事，难度系数约在0．6以上。从2002年开始，文言文测试又增加了主观翻译题，这样算来，该类题型的分值共占20分。

　　这类题要考查：理解常见文言实词在文中的含义，理解常见文言虚词在文中的用法，理解与现代汉语不同的句式和用法，理解并翻译文中的句子，筛选文中的信息，归纳文章内容要点，概括文章中心意思，分析概括作者在文中的观点态度等。

　　3．现代自然科学类文章阅读题将平稳出题。这道大题常规是4道小题，难度不大，它以理解文中重要语句、辨别和筛选文中重要信息、归纳文章要点、理解分析文章内容为主要考查目标。

　　这类文章的内容范围很广，可能会涉及到天文、地理、生物、物理、化学以及当代最新的高科技知识，但其阅读目的并不只是为了弄清这些知识本身，主要是借助于语文的学习方法和规律，完成一定的阅读任务。

　　解答这类试题需要的主要能力有：整体把握文章内容、确认重要语句的确切含义，语言的转换，分析和筛选信息的能力，归纳文章要点，把握作者观点和根据文意推断等。

　　4．散文、诗歌阅读鉴赏，主观性答题有标准。这里主要包括社科类文章（包括散文）的阅读和古代诗歌鉴赏两部分。

　　前者是高考试卷中的难点，也是亮点，它的难度系数在0．5左右，主要考查理解词语在句中的含义、辨别并筛选文中重要的信息、把握作者在文中的观点和态度、对文章的内容作出阐释等。这些能力的培养和训练，成了高考语文能否获取高分的关键。

　　社科文阅读题虽是主观试题，但是它的答案不是完全开放的，答题有一定“标准”。考生在作答时首先要考虑答题的准确性，然后用恰当的语言表述出来。

　　5．话题作文更加成熟。高考作文自采用话题作文的形式以来，既有利于考生能力的发挥，也有利于高校选拔人才。话题作文发展已较成熟，并且还有发展的空间。（本报记者邵娟整理）