本报讯（记者刘延军）昨天结束的本市一项专项调查显示：由于工作压力大等诸多原因影响，近年来，中小学教师已经成为心理障碍的高发人群。本市大约有近10%的教师存在心理障碍问题，尤其以女教师为多。

　　天津师范大学教科院心理健康指导中心主任贾晓波在接受记者采访时指出，导致教师出现不同程度的心理问题的主要原因是工作繁重、压力过大。贾晓波说，教育体制当中引进

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的激烈竞争，如职称评定、教师聘任、末位淘汰、按绩取酬等，及一些学校片面强调升学率、平均分，使每位教师都感受到了前所未有的压力。教师工作是一种持续紧张的脑力劳动，需要高度的自觉性和积极性，易形成孤独、乖僻和感情抑郁，进而会导致各种心理问题；此外心理素质欠佳也是造成教师产生心理障碍的重要因素。据调查，一些教师抗焦虑能力较差，遇事容易紧张，久而久之，会损害自身的心理健康。