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　　记者从2月22日召开的全省2004年度教育工作会上获悉：今年我省基础教育将以深化农村教育改革，加快农村教育发展为重点，为我省经济社会发展培养高素质人才和合格劳动者奠定坚实基础。

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　　我省76％的人口在农村，农村教育占有十分重要的地位。2003年，我省排除中小学危房91．87万平方米，扫除青壮年文盲24万人，至此，全省共有115个县扫除青壮年文盲，青壮年文盲率下降到7％；“三免费”教育已投入经费5167万元，使享受补助的学生增加到32万人，农村成人学校已对538万人次的农民进行了实用技术培训。

　　围绕发展农村教育的重点，省教育厅今年将抓好以下工作。一是实施“两基”攻坚工程，努力实现4个县“普九”，人口覆盖率达到82％左右；4个县扫盲，再扫除青壮年文盲15万人，为明年顺利完成“普九”任务奠定坚实基础。二是确保教师工资按时足额发放，并建立健全多种形式的助学制度，力保学生不因贫困而失学；三是实施好国家“贫困地区义务教育工程”和“农村中小学危房改造工程”及国家“农村寄宿制初中建设工程”，统筹规划，严保工程质量，切实控制住农村中小学辍学率；四是巩固和完善“以县为主”的农村义务教育管理体制，落实农村税费改革后教育投入机制；五是积极推进基础教育、职业教育和成人教育的“三教统筹”，整合教育资源；六是实施农村中小学现代远程教育工程，为农村中小学共享优质教学资源创造条件；七是制定优惠政策，吸引优秀毕业生和城镇教师到农村学校任教；八是加强教育对口支援工作。

　　副省长吴晓青出席会议，并就加快农村教育改革发展提出要求。他说，要进一步明确农村教育在全省教育中的重中之重地位，研究制定切实可行的对策和目标。未实现“两基”任务的县，要按规划加大攻坚力度；已实现“两基”的县要坚持不懈巩固成果，努力改善办学条件。要继续加快边疆、贫困及少数民族地区的教育发展，搞好寄宿制、半寄宿制学校的建设，不断优化农村中小学布局，加大资助农村贫困生的力度。要认真落实农村义务教育管理体制改革措施，各级政府要切实制定本地教育发展的规划、统筹工作，千方百计增加教育投入。要深化农村教育改革，拓宽教育服务渠道，推动“三教统筹”、“农科教”结合，满足农村教育的多元化需求，使农村人才的培养促进农业增效、农民增收。

　　会上，省政府表彰了屏边苗族自治县等6个被教育部公布为第十批基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的“两基”县。

　　省人大常委会副主任梁公卿，省政协副主席李先猷及各地州市教育部门的负责人参加了会议。

　　罗霞　李沙青（云南日报）