本报记者 贾芳芳

　　一个双手和小臂残疾的小伙子，自幼在福利院长大。虽说衣食无忧，有国家养着，可自强不息的他不愿意只向国家伸手，靠社会救济。学电脑，学外语，他用自己健全的大脑与残缺的肢体抗衡，用自己的努力回报社会的给予。

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　　记者在市社会福利院采访时，在办公室遇到了正在分发报纸的任保华。看见这位小伙子的小臂与双手的肌肉严重萎缩，手指不能前伸，我好奇地问了一句：“他每天都给大家送报纸吗？”

　　“除了送报纸，他还帮我们打印东西，还会外语呢，电脑也学得特别好。”院长骄傲地向记者介绍。带着满脑子的好奇与疑惑，记者产生了想进一步了解这个小伙子的念头。

　　不懈的努力

　　据福利院的老人回忆，1968年的冬天，出生只有几天的任保华，被扔在了石家庄火车站，过路的两个解放军把这个不停啼哭的孩子，送到了石家庄市社会福利院。从此，福利院就成了他的家，保华在这里一天天长大。按照规定，任保华的一切生活费用都由国家负担，但天性好强的他不满足于这种衣来伸手饭来张口的生活，他要用自己的劳动创造自己健全的人生。利用在福利院工作攒的一点钱，他报名参加了电脑学习班。看着他残疾的双手，老师说：“回去吧，你肯定学不会，我不能为收学费骗你。”

　　“老师，你就教我吧，我会用自己的办法学会的！”好强的任保华倔强而执著。因小臂不能前伸，双手无法敲打键盘，任保华就在手指中间夹了一支铅笔，用铅笔当做手指敲打键盘，回车键的敲打完全是靠手的关节。靠着常人无法想象的毅力，任保华终于学会了打字、排版、简单的维修及电脑制图等。

　　“福利院常有外国人来，有时他们也问我们几个简单的问题，但那时候我们连最基本的问候都听不懂，觉得很丢脸。后来自己买来磁带和教材，利用业余的时间，从字母、音标开始，一点一点地学习外语。因为我没受过系统教育，学习起来难度非常大。但我有我自己的办法：外宾来的时候，我就尽量跟在旁边听，现在英语基本的日常对话问题都不大。”任保华告诉记者。

　　动力何在

　　任保华说，他之所以能下定决心去学习电脑和外语，是在经历了很多歧视之后才决定的。“有时我去一些商场或饭店办事，经常受到一些人的歧视，在街上有些人还朝我吐唾沫。这些事情让我思考，我应该如何对待自己，我生存的价值在哪里？”自己的思索再加上福利院领导的启迪，任保华决定，用自己健全的大脑来弥补双手的缺陷，靠知识和智慧来创造属于自己的人生。

　　“我能有今天，靠的是许多人的帮助。为了锻炼我的双手和胳膊，福利院的职工鲁昱东陪我打了十几年的乒乓球。这种锻炼对训练我双手的灵活性帮助很大。”

　　“我很自豪，我用自己的努力赢得了健全的人生———工作和家庭。”这个自强不息的残疾人给了记者深深的启迪。