上海改变只依靠业余体校培养后备人才的模式 | |||||||||
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http://www.sina.com.cn 2004年02月25日20:37 新华网 | |||||||||
新华网上海2月25日电(记者肖春飞)上海市教委副主任李骏修25日表示,上海已形成了以试办二线学校为龙头,各级传统体校为梯队,各青少年体育俱乐部为基础的体教结合的训练网络,彻底改变了过去只依靠业余体校培养体育后备人才的模式。 李骏修在当天举行的上海市体教结合工作会议上说:“力争在2008年北京奥运会上,上海学校引进或培养的运动员实现奖牌零的突破,10人左右获得奥运会的参赛资格。”
上海敬业中学四年来向上海队输送了13人,复兴高级中学和上海市少体校联合输送到国家沙滩排球队的运动员已成为2008年奥运会的优秀后备人才,越来越多的上海运动员开始用训练比赛和文化学习两条腿走路。从2000年开始,上海在全国率先打破体育、教育篱笆,联手培养体育后备人才。一方面解决了运动员的文化课学习问题,另一方面又为营造校园文化、加强素质教育提供了载体。 “实践证明,体教结合为培养造就优秀体育后备人才开辟了一条新的渠道,”李骏修说,“这种方式培养造就了大学生运动员,改变了以前一个运动员有了成绩,出了名,再送他们去上大学的局面。其实,对参与系统训练的运动员来说,无论有没有成绩,都不能放弃文化素质的提高。” 上海市体育局、教委提供的数字表明:目前上海有3所大学试办一线运动队,27所中学试办二线运动队,试办二线学校的教练员队伍从2000年的45人增加到目前的101人,占上海市业余教练员的9·5%;办训学校在训运动员人数也从2000年的578人增加到1200人,其中二线在编运动员177人,占上海二线在编运动员人数的16·3%,有效地增强了上海二线队伍的在训力量。目前,上海各青少年体育俱乐部共有团体会员259个,个人会员18543个。 上海市委副书记殷一璀表示,要研究、完善激励机制,进一步加强和改进上海体教结合工作。她说,要发挥体教结合的优势,让更多的学校承办运动队,开展课余运动训练,在提高学生科学文化知识的同时,为奥运储备人才,肩负起培养体育人才的重任。在打造上海奥运后备人才培养平台的同时,推动学校体育工作上新水平。目前上海试办二线学校承办了田径、游泳、足球、篮球、排球、手球、乒乓球、网球、垒球、射击、击剑11个项目,均是上海的奥运备战重点项目。 | |||||||||