新快报讯本报上期刊发《佛山职业教育迎来信契机》一文，在佛山各职业学校产生巨大反响；对此，记者走访了几所职业学校的校长：
建纺织高级技术型人才基地
作为广东惟一的纺织院校———广东纺织职业技术学院，面对职业教育在佛山的发展机遇，该校常务副院长姚钟华博士提出“做全国知名纺织高级技术型人才基地”的办学定位。为此他强调，首先，明确办学地位。学院重点培养高级技术应用型人才，为纺织行业培养更多的高级蓝领，为佛山纺织业发展储备人才；第二，突出办学特色。开展全新的教学模式，创办教学管理规程，建立从学生入校到就业一条龙的人才培养模式；第三，充实办学资源，在西樵投资兴办的900亩新校区将为学院注入新的血液。学院将与中国知名面料名镇西樵的纺织业全面合作，全面推进“产学研”一体化进程；第四，营造浓厚的人文精神文化氛围，让莘莘学子经过在校的学习后，具备扎实肯干、文化基础深厚的综合素质。
抓住人才就抓住未来
面对职业教育在佛山的发展机遇，佛山职业技术学院二分院的副院长伍吉林提出：“抓住人才就抓住未来。”他强调，首先要突出专业优势，该校主要开设计算机辅助设计与制造、电子信息工程、物流等专业课程，为打造珠三角制造业中心培养人才；第二，广泛推进校企合作办学进程，与华中理工大学数控技术中心佛山分中心、“北航———海尔软件有限公司佛山培训中心”等强强合作；第三，培养应用型的人才，使学生毕业后在工作岗位真正做到“用得上、留得住、下得去”，抓住人才就等于抓住未来。
人尽其才才尽其用
佛山的高职大专院校对职业教育的未来充满信心，那么，我市的中专职业学校应如何应对此次机遇呢？佛山市华材职业高级中学校长李敏皓对记者说：“人尽其才，才尽其用。”具体分几步走：———实行“以人为本”管理原则，充分调动教职工的积极性和工作热情，合理配置教育资源，开展“百万人才培养计划”，做到人尽其才，才尽其用。
———以培养“素质合格，一专多能”的实用型人才为办学目标，以升学和就业为培养任务。抓素质教育，以能力本位向全面素质提高发展，以“宽基础、活模块”灵活多样的课程设置，实行弹性学制和学分制管理，以实现现代应用技术为学生技能培养方向，为佛山经济发展培养中等管理、操作型人才和创业性人才服务。———坚持“育人为本，德育为首”，强调全员育人，全程育人理念，人人都是德育工作者，肩负教书育人，管理育人，服务育人的职责。
———加强联合办学和社会培训工作，使华材职中成为职业技能培训，考证和新技术学习的基地，积极配合开展职教教研工作，努力争取“汽车培训基地”成为省内职中类师资培训中心。积极开展产教结合，校办企业努力创出品牌产品，在省内职中独树一帜，鼓动各专业科组积极开展产教结合。
———以“科研兴校、科研促教”的理念，积极推动学校教育科研工作，使学校办出水平，办出效益，办出特色。
图：在招聘现场，高级技术型人才供不应求。
（夏天/编制）
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