胶东在线网3月2日讯(通讯员 绍贤 进建福海)蓬莱职成教育坚持“南北两个支撑，实施两个拉动”的办学方向，努力增强职成教育为经济建设和“三农”服务的功能。位于城区的高级职业学校紧贴全市主导产业，为县域经济助推、加油；处于南部山区的第二职业中专立足农村实际，充分发挥成人教育龙头作用，依托各级培训基地，开展实用技术培训，变人口负担为人才优势，促进农村劳动力向第二、三产业的顺利转移。
紧贴主导产业 服务县域经济
在蓬莱高级职业学校有一句口号：立足主导产业抓职教，化产业优势为职教优势。作为该市职业教育的龙头，学校在服务县域经济中发挥了巨大作用，被该市领导誉为“经济的助推器和加油站”。
近年来，受高考扩招和种种社会偏见影响，各地职业学校面临“招生难”问题，而工业化进程又迫切需要大量职业技术工人，许多企业同时面临“招工难”问题。为此，该市立足当地旅游、葡萄与葡萄酒等四大主导产业发展特点，从调整专业结构入手，重点开设了导游、葡萄与葡萄酒、汽车维修等6个专业，并实行春秋两季招生，03年秋季和今年春季招生创1600人的历史新高。企业需要一专多能的复合型学生，学校就通过多种形式的培训班，满足学生和企业的需求，进一步整合职业教育的技术和人才优势，培养大批合格加特长的毕业生，为区域经济发展提供强大的支持。并要求每个学生“多证并拥”，使学生一走上社会便显示出很强的适应力。日前，烟台劳动就业鉴定中心对该市职校460名应届毕业生，进行了导游、车工、电焊工、烹饪等专业技能鉴定考试，鉴定合格率达98％。同时，在山东汽车改装厂、蓬莱阁旅行社、韩国永和重工、青岛海尔等16个用工单位举办的招聘洽谈会中，460名毕业生签约率达94％。
抓好两个结合 服务三农经济
蓬莱第二职业中专位于该市南部山区，当地果树种植普遍，是农村经济发展的支柱产业，学校利用自身优势，开办了“为民综合服务部”，向农民推广果树修剪和管理技术；购买了“土壤分析仪”，为农民免费化验土壤成份及各种元素含量，给农民施肥“开药方”。
教育为三农服务，关键是要转变农民的思想观念，为其提供农村实用新技术。该市以第二职业中专为龙头、10个镇街成人文化技术学校为主体、镇办初中为民服务班为补充，建立起三级成人教育办学网络，采取有力措施搞好两个结合。一是“三教结合”，把基础教育、职业教育、成人教育摆在同等位置，实现深层次沟通。二是“农科教结合”，把农业、科技、教育有机结合起来，借助农业部门的网络建设，科技部门的技术力量，发挥教育部门的阵地优势、教学优势和设备优势，让科技之水，通过教育之渠，流入农户之田。
该市教体局职成教办公室为我们提供了如下数据：近3年来，第二职业中专采取“农忙少上课、农闲多上课”和“长短班结合、课内课外结合、考试考核结合”等方法，对全市600多名乡村干部进行农村政策、文化知识、实用技术培训，提高了乡村干部有效开展工作的能力。同时，全市成人教育办学网络共开展实用技术项目培训150多种，向农民免费提供《农村实用技术活页教材》2万余册，培训农民34000多人次，使2700多名农村剩余劳动力从农村转移出来，并有200多人成为企业技术骨干和中层干部，有力促进了农业和农村经济发展。责任编辑：杨胜武来源：蓬莱区委宣传部
