据新华社北京3月11日电（记者刘江）在中国高等院校中，曾被认为是改革先锋之举的定量考核，却受到了越来越激烈的批评。十届全国人大教科文卫委委员陆善镇尖锐地指出，假如陈景润被量化考核，他很可能无法获得具有世界先进水平的科研成果。
目前，很多高校都实行以各种量化指标为基础的考核评价体系。这种考核与每一个人的利益“挂钩”：对个人来说，直接涉及毕业成绩、职称、科研经费；对单位和各级领导，
则意味着政绩。这些量化的评价标准主要包括，在核心刊物上发表过多少文章；出版过多少著作；获得多少、什么级别的学术奖；承担了多少、什么级别的研究项目等等。
陆善镇说，陈景润在十年内没有发表过一篇论文，而且其最重要的论文也是发表在国内学术刊物《中国科学》的英文版上。按照目前的评价标准，陈景润既不可能当上教授，连工作可能都会成问题。
陆善镇认为，统计考核从国家宏观了解教育发展情况来讲是必要的，但是当一级一级贯彻到学校、专业、个人时，就出现扭曲学术发展规律的情况。
陆善镇所在的北京师范大学规定，在《自然》杂志上发表文章将获得5万元奖金，国内核心刊物则为5000元。而华中地区一所高校则称，凡在《科学》杂志发表论文可获得奖金50万元。
强化量化指标的后果是，浮躁之风盛行，急功近利的行为越来越突出。陆善镇说，科学研究特别是基础科学研究是需要沉下心来的，考核的压力使一些师生把精力用在发表文章而不是研究问题上。他发现，有的学生和老师单纯追求数量，一年能出好几本书。“那是用手而不是用脑子写的文章。”还有的“聪明人”则将一个重大项目的论文拆成几篇发表凑数。
全国人大代表、中国人民大学校长纪宝成说，简单化地进行定量考核，是当前高校粗放型管理的典型表现。
陆善镇说，更根本的问题是形成良好的学术评价机制和氛围，遵循国际通用的同行评议、匿名评审等手段，使判断更加接近客观和真实，更有利于激发学者的研究热情。
