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悲剧的根源是什么

http://www.sina.com.cn 2004年03月17日09:27 新桂网

  由马加爵,我想到了周一超。周一超是浙江大学农业与生物技术学院学生,他因为落聘而杀死一人,杀伤一人。这两个人都是大学生,都是在即将离开校园踏上工作岗位时犯下了命案。

  更让人深思的是,这两个人在作案前一直都被人称为“好孩子”“好学生”,没有任何不良记录。

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  曾经的好孩子、好学生,为什么在人生关键时刻将自己送上了不归路?悲剧的根源是什么?马加爵的大学同学都说,马的性格有些孤僻,或者说心理有点问题;周一超因患小三阳,心理上也有压力。实际上,心理有问题的学生并不在少数。

  心理有问题,并不意味着一定会犯罪,只有心理问题发展到极端严重程度时,才会失去理智做出残忍极端的事。但是人的心理问题从产生到发展严重不可能是一蹴而就的,期间要经过一个逐步发展的过程。如果问题在这个过程得到解决或者缓解,那么悲剧就可能不会发生。

  令人遗憾的是,马加爵或周一超的心理问题,自己无法进行解决,学校的教育者也没有帮助他们进行解决。心理咨询专家说,嫌犯马加爵可能是一个有人格障碍的人。这从两个方面来看,一方面属分裂性质,表现在他性格内向、孤僻、不爱与人打交道上;另一方面则属攻击性质的人格分裂。

  可惜,这只是个事后的结论。如果事前能注意,并帮助其解决心理问题,悲剧极有可能不会发生。因为专家下结论时依据的事实平时同样也能收集到,只是平时没有注意罢了,或者虽然注意到了但并没有引起教育者的重视。

  所以,马加爵们的可怕性在于:当大家习惯他们的异常时,他们的心病已处在随时可能爆发的境况,只要外界给予适当的刺激,他们可能就会作出疯狂的反应。有鉴于此,学校教育必须重视学生的心理健康教育,否则,可怕的马加爵们,或许就在不远处。(山东宫秀丽)

  作者:宫秀丽

  (来源:新桂网-南国早报)


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