让社会评判成教质量

　　新快报讯（记者　方夷敏）记者昨日获悉，广东省教育厅将于本月开始对全省成人教育单位进行办学水平评估，此次评估首次将在校生反映、毕业生反映和用人单位反映写入教育评估质量指标，且各项在教育质量评估部分所占比重达30%。教育厅解释，其目的是将学校交给社会来评判。

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　　此次评估跨度为高校自1999年至2003年之间的办学情况，评估涉及全省31所本科院校、143个外省高校在广东设立的函授站及数十所独立设置的成人院校。教育厅将评估院校分为三个层次，即独立设置的成人高校办学水平评估指标体系、普通高校成人高等教育办学水平评估指标体系和普通高校函授教育辅导站评估指标体系。

　　对此，广东省教育厅有关负责人称，其目的是将学校交给社会评判，真正体现出评估的公正性和公平性，也促使学校以这些过细的标准实现自我不断完善和监督。（晓航／编制）