访电子科大心理学博士李媛

　　“当马加爵冷酷地结束了与自己朝夕相处的4位同学的生命时，我们不禁要问：人生来就有的那颗“不忍之心”哪里去了？”昨日，电子科技大学心理学博士李媛接受记者采访时说。

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　　李媛说，教孩子学会爱，能爱自己以外的一个人，才是让“马加爵”不再出现的办法之一。从家庭教育看，父母要很好地示范这种爱的能力。想想看，当一个孩子放声大哭时，众多的家长采取冷处理：想哭就哭吧，等哭完了再说！当孩子跟家长讲，不想练琴不想上学时，众多的家长处理方式让孩子感到不服从就要受到惩罚。连孩子最亲的人都不能关心他们的需要与情绪，他所学会的便只能是冷漠了。父母没有给予孩子所最需要的爱，孩子就不知道爱是什么，又怎么懂得去爱别人？

　　从学校教育看，许多老师与家长一样，有爱心却缺乏科学的爱的能力。

　　比如在对待差生的问题上，许多老师恨铁不成钢，常常会采取一些极端的方法。而差生是最需要老师与同学的那份宽容，又有多少老师示范了这种宽容呢？

　　李媛说，这些都需要我们去反思。