金报记者邵娟实习生刘辉通讯员陈庆文

　　“老师，我很笨，长大了一定没出息，做作业还有什么用呢？”江岸区沈阳路小学夏莉老师在批改小松（化名）的作业时，看到了这样一段话。

　　小松是一名让老师头疼的学生，经常不交作业，理由都是放在家里了，忘了带。

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　　这分明是谎话。夏老师经过长时间的观察和谈心，终于发现他为何不交作业，为何说“我很笨”就像说“我口渴”一样轻松的原因。

　　据小松说，在家里，父母经常把“你真笨”挂在嘴边。作业不会做，真笨！钱不见了，真笨！不小心把水撒满地，真笨……这让他失去了自信，产生了厌学情绪。

　　经过家访，夏老师了解到，小松的家长平时很少管孩子，但是一旦孩子出错或成绩不理想，就用粗暴的方式去解决。

　　昨日，从教20年的夏老师告诉记者，在她所带班级中，总能遇到这样的家长，他们或因对孩子的期望值过高，或因本身的脾气暴躁，对孩子不是训斥就是抱怨，严重挫伤了孩子的自尊，最后造成学生破罐子破摔。

　　夏老师说，成长中，孩子难免要犯错误，这时，家长要有意识地避免用言语或行为向孩子表明他是个失败者。家长要注意：不是好孩子需要赏识，而是赏识会使他们越来越好；不是坏孩子需要抱怨，而是抱怨会使孩子越来越坏。