2004高考英语大纲有变 | |||||||||
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http://www.sina.com.cn 2004年04月12日09:49 合肥报业网--江淮晨报 | |||||||||
合肥晚报本报讯在“稳定中求发展”这一思想的指导下,2004考试大纲仅对原“考试说明”进行了个别文字上的调整。高考英语科的命题指导思想一直被确定为“稳定中求发展”。在命题中具体体现在以下几个方面:1)命题原则与历年保持一致。语言知识题的命制原则为:保证知识覆盖面可能增加综合性与语境化的因素;2)题型结构相对稳定;3)试卷难度几年来基本一致;4)强调语言测试的交际性原则,逐步加大语言交际能力考查的力度。
今英语学科命题思路仍然是加大语言作为人际交往交流工具的应用性,命题宗旨、题型、试题难度与往年将保持一致。英语试卷分为英语听力、语言知识、阅读理解和书面表达四大部分,听力和阅读理解部分的选材来自真实情境,题意明确;书面表达部分所给材料也注重真实性,但是尊重考生的认知程度,以有利于考生充分表达。英语试题将凸显交际性原则,即使在语言知识部分的单项试题中,也将体现情境和语言理解;短文改错部分虽然难度不大,但重在考查学生准确运用语言的能力;填空题对考生的阅读理解能力和词汇量也有相应要求。 大纲中还明确,英语作文评分时注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性,还有上下文的连贯性。考生尤其需要注意的是,拼写和标点符号也是评分中的一项内容。英语试卷各题型所占分值为:听力30分,英语知识运用45分,阅读理解40分,写作35分。 (来源:合肥晚报) | |||||||||