昨日，省城媒体关于《中小学生过量家庭作业何时休》的报道，引起了社会各界的强烈反响，从早晨一直到深夜，热 线电话几乎没有间断过一分钟，另外还有几十位学生监护人前来倾诉，尽管连日来我们的采访是相对充分，可面对多位读者或 义愤填膺、或声泪俱下、或无可奈何的倾诉，我们被深深震憾，我们也不得不承认：当天的报道只触及了一点皮毛。

　　孩子们的睡眠时间是我们想不到的短，课业负担是我们想不到的重……我们的多位包

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括教师在内的读者一遍遍在说： 学生的作业问题在摧残孩子、家长、甚至老师，从某种意义上说，它已成为一个严重的社会问题。

　　打来电话的读者，反映作业最多的是十一中和虎台中学，这与记者采访到的情况相符。

　　夜已很深了，也到了最后截稿时间，编辑一次次在催稿，但来自全市四面八方的电话却不断……

　　一名初三“尖子生”的母亲哭诉，孩子每天傍晚放学回家，都是那种疲惫不堪、孤独无助的神情。

　　可自尊心“畸”强的孩子草草拔位几口饭，就挣扎着写当天的作业，一写就写到次日(当夜)2时许。做妈的想阻止 都阻止不了，孩子怕受罚；长时间地陪读造成睡眠匮乏，当妈的精神目前快要崩溃了……她说宁愿孩子不去考重点高中，也不 愿孩子的身体累垮。这位母亲指责，罚学生将一道题一二百遍的老师，纯粹是心理变态的虐待狂！

　　多个电话是学生的爷爷奶奶一同打来的。这些老人说，孩子写作业时怕一不留神睡着，让两代4个大人全程轮流监督 。他们不懂孩子的作业，只能心疼也看着，白白地着急！

　　惟一一位用轻松语气打来电话的学生母亲，是因为她的孩子目前已去外地读高中。她所诉说的，仍是不堪回首的往事 ——孩子读西关街小学时，常常写作业写到22时而累得哭闹；到十一中读初中，基本没有在23时以前睡过觉，孩子为避免 被老师骂“蠢猪”、“长大后没人娶(要)”；背《出师表》全文累得差点休克……她说，孩子到外地上高中后，为课业负担 的明显减轻高呼“万岁”连连喊“幸福”。

　　过重的课业负担能否直接影响孩子的身体素质？影响到什么程度？我们无法准确评判，但学生家长的心中都有一杆秤 。有3/5以上的读者说，他们的孩子是上初中后累近视的，其中又有1/3以上的孩子是高度和深度近视。这些读者反映， 他们孩子的睡眠时间有时仅三四个小时，第二天一早随便抓点什么方便食品，迷迷瞪瞪地就往学校赶，在课堂上边打瞌睡边做 笔记，可那笔记简直是天书哇！孩子自己做的笔记往往连自己也看不懂……过重的课业负担使孩子无法充足睡眠，精神不佳又 影响了课堂学习效果，听课效果不佳又使本已繁重的课业负担雪上加霜，长此以往开成一种恶性循环的怪圈。这怪圈团团围绕 着孩子，孩子不下地狱谁下地狱？

　　虎台中学多名“尖子生”的家长，在分析该校作业多的原因时说，是一部分抄同学作业的学生害了他们的孩子。这部 分学生不独立完成作业，只能向家里的大人撕谎，说老师没布置什么作业，其家长只能向校方反映孩子的作业太少，导致该校 老师不断加大学生的作业量。

　　倾诉苦衷的读者，除了两人说自己的孩子学习成绩一般外，其他的人均说自己的孩子是数一数二的“尖子生”。学习 成绩好的孩子为作业多还这样苦不堪言，我们记者只能跟这些学生的家长一同反思。

　　有读者说，老师越是图省事越会更多地留作业，反正老师也不会亲自批改作业，而是让小组长或课代表代劳；有读者 说，他们也理解老师的苦衷，谁让学生的考分成为考评老师的标准呢？

　　一位高中数学老师告诉记者说，他的孩子上初二，4月12日中午却被物理老师逼着推导教科书上都没有的公式、定 理，结果全班的学生都被难住了，而被处罚谁也不准午休。她不明白，自己这个理工大学学土都推导不出的公式、定理，这位 教物理的同行为啥非要难为孩子？

　　本省的一位大学教师说，自己的孩子上初中后，牺牲了吹拉弹唱、琴棋书画之类的所有业余爱好，直接沦为写作业的 机器。每当他在外地城市见到那里的孩子轻松活泼地上中学，就怀疑自己将孩子生在西宁是不是生错了地方。

　　一位初三的班主任忧心仲仲地打来电话，该老师的倾诉长达15分钟！这位老师讲，终于有媒体关注中学的教育问题 ，盼望能将这一话题深入做下去，而不是晴蜒点水、不痛不痒！

　　该老师痛心地说，近日自己班里的学生在体育模拟考试时，仅有20%的人及格！真让人担心应试教育将造就出新一 代东亚病夫！该老师对自己学生的作息时间很清楚：每天在教室坐10小时，晚上写作业要到次日凌晨，早上6时起床，每昼 夜的睡眠不到6小时。该老师说自己身为教师感到愧疚，因为目前的教育方式对于学生而言，完全是掠夺性的；该老师坦言， 如此搞教育而不及时纠偏，只能步入死胡同。