“童话数学”走进课堂

http://www.sina.com.cn 2004年05月10日16:21 北京晚报

　　本报讯（记者李莉）在童话故事中学习数学知识，用闯关游戏锻炼数学思维，这种寓教于乐的教学方式已经在部分幼儿园展开。

　　由清华大学开发、人民教育电子音像出版社出版的“童话数学”教学系统日前在各大书店亮相。这是国内第一套用动画方式进行数学教学的学习系统。“童话数学”由数学、心理学、教育学专家及软件工程师共同开发完成。该系统包括卡通片光碟、游戏软件和童话数

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学练习册、教学用书等几大部分。《多得啦大战巨头翁》使孩子对数学产生兴趣；闯关游戏将卡通人物有机地融入教学软件，使游戏和数学学习密切结合。教学实验显示，用“童话数学”教学，学龄前孩子在2个月内就能掌握小学一年级的基础知识和基本数学技能，同时孩子们的情感态度也得到了培养。