在如何才能实事求是这个问题上，既要解决个人的价值观问题，也要解决社会的制度安排问题———在要求大家把为人民服务作为自觉追求，提高正确认识和把握客观事物规律能力的同时，在制度安排上，为实事求是提供切实保障，对不实事求是形成切实制约

　　近来，我们又看到了一些地方因不实事求是而导致恶果的报道———虽然我们一直在大力强调要实事求是，但我们的现实工作中不实事求是、不从实际出发，乃至虚报浮夸、欺

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上瞒下之类的事情仍不绝如缕———原因何在？

　　很多人认为，真正地实事求是非常之“难”。

　　但有一点大家没有异议：何时坚持实事求是，我们的事业何时就进步；相反，何时放弃实事求是，我们的事业就可能停止、倒退———我们有过的一切挫折和倒退，具体原因当然各有不同，但有一点是相同的，这就是没能坚持实事求是。

　　既然如此，那么，实事求是到底“难”在哪里？

　　不可否认，这里有个能力问题———正确认识和把握错综复杂且不断发展变化的事物，并不是一件很容易的事。同样，正确认识和把握客观规律，即在正确认识和把握所有相关事物的基础之上，找出它们的内在联系的难度就更大些。

　　但当我们认真去考察那些没有实事求是的具体情况时，我们也不难发现，情况大多并非如此。这里有两个问题。

　　一是出发点问题———在认识和把握事物时，是为自己、为某个小团体，还是为群众———对这个问题的回答，决定了我们怎样去认识事物，以及能否准确地认识事物———为自己、为某个小团体者，必定是选取对自己有利的事实而对其它事实有意视而不见，甚至予以掩盖；为群众者，则是努力地对所有事实进行尽可能多的了解和研究，进而最大程度地准确认识事物。在为私利者那里，对客观事实的认识则是在私利的驱动下，被实用化、婢女化了。结果，“实事”谈不上了，“求是”就更谈不上了。

　　二是社会风气问题———在那种主观主义、本本主义盛行，凡是与已有的本本条条、上级意见不同者均为大逆不道的情况下，那种“事实如何并不重要”的观念和做法就不奇怪了。

　　因此，在我们看来，实事求是最“难”之处在于：主观上，我们认识和把握事物的出发点是为私，还是为公；客观上，整个社会能否努力创造一个实事求是的氛围。

　　就主观而言，道理并不难懂———即便那些弄虚作假者也常常是把为人民服务挂在嘴上的———这当然需要“加强教育”，但太多的事实表明，关键是要在客观上形成切实可行的外在强迫。

　　就客观而言，首先，必须坚决杜绝主观主义、本本主义，努力创造鼓励大家根据客观实际提出自己看法的外部条件，努力创造出一个畅所欲言、生动活泼的局面。其次，在制度安排上形成对坚持实事求是者的制度保障。实事求是者应受到表彰，至少决不能受到打击；弄虚作假者应受到制裁，至少不能受到表扬乃至提拔。进而较好地解决某些干部只对上负责很少对下负责、只对领导负责很少对群众负责、只对本本负责很少对实际负责的问题。对那些已经习惯于浮夸吹捧的干部，不仅绝对不能提拔，而且还要坚决严肃处理。在干部选拔任用问题上，要落实群众路线，不仅要倾听群众的意见，而且还应该逐步地使更多的群众，在更大的范围内，对干部的选拔任用有更多的发言权———因为群众对某个干部是否实事求是是清楚的。

　　我们认为，实事求是之“难”，既有各级官员出发点的主观原因，也有社会风气的客观原因———因此，在如何才能实事求是这个问题上，既要解决个人的价值观问题，也要解决社会的制度安排问题———在要求大家把为人民服务作为自觉追求，提高正确认识和把握客观事物规律能力的同时，在制度安排上，为实事求是提供切实保障，对不实事求是形成切实制约。