本报讯 （记者 杨玉红 沈蔚 陈轶珺）

　　双休日该怎么过？即将召开的市少代会，许多学生提案要求过真正的双休日。提案之一

　　想要真正的双休日

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　　普陀区恒德小学三年级的一位学生说道：经常听见家长说“不要让孩子输在起跑线上”、“现在不学，以后怎么与别人竞争”之类的话语，父母为了不让自己的孩子输给别人，不考虑孩子的兴趣，给孩子报各种辅导班。“双休日跟着父母参加各种辅导班，比平时还要紧张。”据这位同学统计，自己班级有40位小朋友，几乎每位学生都参加了各种辅导班，其中一半以上的学生双休日有3门以上的辅导班，最多的学生一周要上8次辅导班，有时为了赶上辅导班，都没有时间吃饭。她说道：“我们很想要真正的双休日，画画、听音乐、和小朋友玩游戏……”

　　提案之二

　　设立“无作业日”

　　普陀区华东师范大学附属小学三年级的一位女同学说道，邻居家的几个上一年级的小朋友经常写作业到晚上九十点钟。有时老师布置的作业不多，但由于低年级的学生年龄小，动作慢，经常到很晚才能休息。双休日，也被“家教”套牢。于是她建议设立一个“无作业日”，让学生干自己想干的事情。对此，她还建议为“无作业日”设计丰富多彩的活动，让孩子们有一个快乐的童年，享受游戏，享受友谊。

　　教育专家

　　负担过重不利孩子成长

　　少儿潜能开发专家、著名赏识教育家周弘老师接受本报记者的采访时说道，现在一些孩子的课业负担比较重，没有双休日，没有真正的快乐！其实，只有内心的快乐才有真正的坚强。教孩子就像种庄稼，不能拔苗助长。

　　部分家长竞相让孩子上补习班，根本没有遵循教育教学规律，学生教育进入恶性循环，最后受损失的仍然是孩子们。中国父母对独生子女的教育，应从一味强调成绩、学历的状况中走出来，理性地对待子女教育问题，从智力、体力、品格、艺术修养等方面，对孩子进行全方位的培养。家长不能用物质的爱来摧残孩子，而是要走进孩子们的心灵，走出教育的误区，和孩子们交真心的朋友。

　　快乐热线

　　昨天是星期六，本报热线接听了不少家长的倾诉。家长们反映不光孩子双休日活得累，家长们的双休日也不轻松。

　　汪先生反映，儿子正在读初二，平时成绩在班里属于中等偏下，眼看着要面临初三升学考，他给孩子报名补习了外语、物理、数学三门课，周六要接送孩子补课，他都觉得累。儿子喜欢画画，每周还要利用休息时间学画，他恨不得自己能代替儿子帮他完成部分补习。

　　王女士的儿子冬冬今年上两年级，“冬冬从上幼儿园起，我们家就没有几个双休日是好好玩的，我也心疼孩子，但我宁愿他现在怨我，也不愿他长大后悔。”王女士是小学班主任，虽然她经常对学生的家长提倡愉快教育，但对于儿子，她是要求甚严。在幼儿园里，冬冬就开始参加剑桥英语的学习，上小学后又加了一门奥数。“冬冬在班内的成绩名列前茅，英语、数学尤其突出，全靠我从小在课外让他学习。读小学的孩子，并不太懂，学习主要靠家长安排。”

　　不少家长都反映，别家的孩子都在利用休息日进行补习或者参加兴趣班，他们不可能让自家的孩子在家玩耍，尤其是那些毕业班的学生。

　　孩子喜欢的几种度过双休的方式1、在家睡大觉，好好休息

　　2、和同学出门打篮球、打羽毛球等3、在家看碟片，听音乐

　　4、打电脑游戏，上网

　　5、看漫画书等与学习无关的书6、逛街

　　7、结伴去户外游玩

　　孩子现在常过的几种方式

　　1、补课

　　2、做课外作业

　　3、参加各种不同的兴趣班

　　4、打电脑游戏，上网

　　5、和同学出门打篮球、打羽毛球等6、逛街

　　7、看漫画书等与学习无关的书8、逛街

　　家长的看法

　　1、双休日是业余学习的好时机，别让孩子错过学习的黄金时期

　　2、利用双休日安排课外学习没错，但必须尊重孩子的意愿

　　3、孩子的双休日应属于孩子和他的同龄伙伴4、让孩子自主安排双休日，给孩子自由的空间5、双休日首先是休息日，应让孩子真正休息6、乐趣与教益相结合的双休日，是最好的生活课程