中新海南网5月18日消息：

　　5月17日，来自全省各市县、教育局和高中学校的数百名负责人参加了在海南华侨中学举行的首届海南普通高中新 课程通识的培训，此次培训将历时5天。这标志着我省普通高中新课程改革正式启动了。

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　　据悉，此次通识培训由国家教育部基础教育司、国家和海南省课改项目组的专家就高中课改的背景、目标任务和发展 前景，以及组织推进、教学实施、选课指导、高中学生评价改革等各方面做专题报告。

　　今年秋季，我省是国家首批新一轮高中课程改革的四家实验区之一，其它三家分别是广东、山东、宁夏。面对今年新 的高中课程改革，对上岗教师的培训将分为通识培训、各学科课程标准培训、学科教材培训三个方面。

　　我省2007年高考招生制度变脸

　　高中课程改革必然要牵涉到高考改革，所以高考改革如何与高中课改配套就成了广大市民极为关注的焦点问题了。

　　据海南省教育厅基教处廖清林副处长介绍，高考课改的周期为三年，也就是说从2004年秋季实行高中课程改革开 始，真正的高考招生变化将集中在2007年度的高考招生上。对此，目前省教育厅正组织力量，对普通高中新课程改革实验 背景下的高校招生与考试制度改革进行研究，在2004年8月份高中课程改革实验开始前，将出台《海南省2007年普通 高等学校招生考试方案》。在国家授权的范围内，力争在高校招生制度改革、高考命题等方面与新课程配套。改变目前高考的 考试定位、考试方式、试卷设计、考试结果使用、招生方法等方面的弊端。建立起有利于高中新课程实验顺利实施、有利于学 生全面而有个性的发展、有利于高校选拔合格和优秀新生的考试评价制度。

　　另据省教育研究院的有关专家透露，2005年和2006年的高考如无意外，仍将按照目前的高考模式进行。

　　不达标的高中不得招生

　　在5月17日的全省普通高中新课程改革通识培训会上，与会的省领导、教育厅领导都反复强调了这样的一个共识， “高中课改及早进行及早受益”。

　　据了解，我省是全国首批四个课改实验区之一。副省长林方略及省教育厅厅长黄国泰在会议上发言强调，课改是国家 实行的符合国际潮流的改革目标，是一种不可逆转的大趋势。高中课改对我省来说是一种难得的机遇，实施新课程更有利于促 进很多问题和困难解决，尤其是促进了教师进步，提升了学生素质。对此省政府要求全省各市县政府要为高中课改安排专项经 费，保证课改的顺利进行。

　　鉴于我省各普通高中办学基础和条件差异很大，省教育厅对我省进入普通高中课程实验的学校提出了三类要求。对不 达到最低第三类要求的高中学校将不允许今年秋季进行招生。

　　据悉，对第一类高水平实施新课程的学校的要求是：能够开设各学科课程标准所要求的全部必修课和选修课；能够基 本按照学生选课要求开设高质量的选修课程，并形成学校的特色课程或优势研究性学习项目；学校具有学生跨班选课学习的条 件，学生选课最低每班人数可少到20人，并能允许部分优秀学生跨年级选修课；学生在3年中获得的选修学分高于36个学 分。

　　对作为第三类学校的要求是：高一年级不少于四个班，学生班额在50人左右；能够开设各学科标准所要求的全部必 修课和40%的选修课。能满足学生3年中获得116个必修学分和在选修中获得22个学分；学校开设的地方课程和学校课 程能满足学生在选修中获得6个学分；具有从高二年级开始的学生跨班级选课学习的条件；学校实验老师全部参加新课程培训 并取得合格证书。各学校必须在今年秋季入学前将学校的条件达到第三类的最低要求，否则不允许招生。(杨道庆)

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　　高中生修满144学分方可毕业

　　从今年秋季起，我省将正式启动高中新课程，成为全国首批进入高中课改的实验区之一。省教育厅昨日印发《海南省 普通高中新课程实施指导意见(试行)》，为我省普通高中课程改革提出明确的指导意见。

　　普通高中学制仍是三年，新课程由语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康、综合实践活动 等8大领域组成，分为必修和选修两部分。学校可根据当地社会、文化发展的需要和学生的兴趣，开设若干选修模块，供学生 选择。

　　新高中课程的学习实行学分管理，通过学分描述学生的课程修习情况。学分由学校认定。学校将依据课程标准要求制 定相应的评价标准和学分认定的具体实施细则；省、市(县)教育行政部门将建立相关制度，加强检查和监控，保证学分认定 的科学性和真实性。学生每学年在每个学习领域都必须获得一定学分，3年中获得116个必修学分，在选修课中获得28个 学分，总分达到144学分方可毕业。(来源：海南经济报记者：杨道庆)