——三峡工程开展“职工素质工程”活动综述本报记者 王波 通讯员 解明学记者前言

　　为认真贯彻落实党的十六届三中全会精神和中华全国总工会等9部委联合发出的《关于开展全国“创建学习型组织，争做知识型职工”活动的实施意见》的通知精神，进一步推进三峡工程实施“职工素质工程”活动的深入开展，不断提高广大三峡建设者的整体素质，确保实现三期工程全面创一流的目标，长江三峡工程劳动竞赛委员会办公室举办了一次“职工

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素质工程”成果展示。

　　这次展示活动，得到了各参展单位领导的高度重视。展示的内容丰富、重点突出，充分展示了三峡工程开工以来，各参建单位在培养职工技术人才、增强职工的学习能力、创新能力、竞争能力以及提高职工思想道德、职业技能、文化品位等综合素质方面所取得的成效，展示了在三峡工程建设中的技术创新、科技攻关、发明专利等成果。

　　这些成果，是三峡工程参建单位数年来“建坝育人”的结晶。“职工素质工程”与三峡工程同建

　　三峡工程是世界超级工程，其施工、组织、管理、技术难度等均居世界前列。世界一流的工程建设对施工队伍及职工素质，都提出了很高的要求。尽管参加三峡工程建设的队伍都是国内水电建设精英，但他们依然十分重视对职工素质的要求，并长期致力于职工队伍整体素质的提升。三峡工程建设的十年，也是三峡建设者整体素质提升较快的十年。

　　三峡工程业主三峡总公司成立十一年来，始终按照“一流的工程、一流的管理、一流的队伍”的要求，坚持“科技兴企、建坝育人”的方针，努力开发水力、人力两种资源，建设枢纽、人才两个工程，培养造就了一大批思想道德高尚、技术水平过硬的高素质职工，探索形成了一条培育人才、提高职工素质的有效途径，做到了职工素质工程与三峡工程同建。

　　一是“借才育才、打造人才”。三峡总公司利用包括社会资源在内的各种资源，对职工进行培训，提高职工的综合素质。从2001年开始，中组部连续两年向三峡总公司派出挂职干部，三峡总公司充分利用这批难得的人才资源，帮助职工提高政治思想素质、更新思想观念和管理理念。总公司还利用社会各界知名人士和国内外的专家学者到三峡工地参观考察的机会，请他们为职工做学术讲座和专题报告，开阔职工眼界，收到了很好的效果。这样做，一方面节约了培训成本，另一方面由于引进了国内外的先进管理经验和理念，运用了专业公司的研究成果，使员工培训的质量得到了较大提高。

　　二是“借台育才、锻炼人才”。三峡总公司利用别人的舞台为职工创造实践锻炼机会，从而培养自己的人才。为了锻炼队伍，为管理三峡电厂做准备，总公司通过市场方式承包了二滩电厂投产初期的运行管理工作。通过5年实践锻炼，积累了大型机组的运行管理经验，如今这些人大都成为三峡电厂的业务骨干。

　　三是“校企联合、培养人才”。总公司先后与清华大学、重庆大学、四川大学、天津大学、河海大学等院校联合开办研究生班，参加学习人员达120多人。其中与重庆大学联合培养在职应用型的工程硕士，成为企校合作培养人才的成功典范。

　　四是通过改革为人才培养注入新的动力。总公司不断深化的改革使员工的观念发生了巨大的变化，为人才培养提供了新的动力和良好的思想基础，由过去的“要我培训”变成了“我要培训”。尤其是总公司全员竞聘上岗、干部任期制的推行，对职工的触动非常大，学习的自觉性越来越强，参加培训的呼声越来越高，不少青年职工自费到大学进行知识更新，以适应社会发展的需要。

　　目前，总公司基本形成了以新员工入厂教育与业务培训、青年骨干和中层干部综合素质培训、领导干部的轮训为主要内容的干部教育培训体系。

　　三峡工程设计、施工、监理、运行等单位与三峡总公司在一个共同目标下，破除同行相轻、技术封锁的旧观念，实行了人才联动机制，在人才规划、人员培训、文明施工、劳动竞赛等方面进行互动，极大地调动了广大建设者努力钻研技术、建好宏伟工程的积极性和创造性，使若干技术难关取得了重大突破，工程质量和安全生产有了较大进步。

　　三峡总公司还在三峡工程开工伊始，就投资4000余万元，建起了三峡培训中心。三峡培训中心建成以来，以“建坝育人、回报社会”为出发点，服务于所有三峡工程参建单位，先后举办了各参建单位参加的“水利水电工程造价培训班”、“水电工程监理工程师培训班”等各类培训班20余次，并与有关高校联合开办了在职研究生班及成人教育学历班，为三峡建设者和水电行业培养各类人才近6000人次。通过劳动竞赛提高职工素质

　　从1997年开始，在中华全国总工会直接领导下，三峡总公司组织所有参建单位在三峡工地开展了三峡工程劳动竞赛活动。劳动竞赛成了各参建单位提升职工的思想境界和提高职工技术、技能水平的重要舞台。通过几年的竞赛活动，逐步形成了以“为我中华，志建三峡”为核心，以“尊重科学、实事求是”为基本准则，以“公平竞争、团结协作”为时代特征，以“坚持创新、实现一流”为价值取向，以“甘于奉献、超越自我”为人格品质的三峡精神，激发和调动了广大三峡建设者的积极性、主动性和创造性，提高了职工队伍的整体素质。在三峡工程建设中涌现了一大批先进集体和个人，其中全国劳动模范6名，全国“五一劳动奖章”获得者30名，全国“五一劳动奖状”先进集体10个，省部级劳模23名，三峡工程优秀建设者195名。三峡工程产生的劳模之多，全国少见。有人感叹，小小三峡工地，成了劳模、先进个人及集体扎堆的地方。

　　参建单位葛洲坝集团三峡指挥部、青云公司把技术培训、技能培训、技术比武列入竞赛范畴，在竞赛中锻炼人才、培养人才，促进员工队伍整体素质的提高。近几年来，他们紧紧围绕“三峡工程全面创一流”这个主题，有计划、有步骤、分层次地开展了培训工作。对技术管理干部采取“送出去、请进来、点面结合”的办法进行培训。选择有特长的优秀技术管理干部送到外面学习提高，进行重点培训。外出学习人员学完回来以后，结合施工的实际情况再对相关专业技术人员进行培训。同时邀请技术专家开展专题技术讲座，让技术人员及时了解技术发展趋势。公司技术管理部门根据施工需要确定技术创新课题，组织人员开展技术攻关，使他们的业务水平在攻关的过程中不断提高，达到既出成果，又培养人才的目的。青云公司还在全公司范围内开展了混凝土浇筑工、电焊工、门机工、拌合工等工种的技术大比武活动。通过比武，不仅促进了公司员工深入学习的主动性和积极性，而且找出了存在的问题和不足，并指派专人负责改正。

　　武警水电三峡指挥部把劳动竞赛同提高官兵素质、加强部队战斗力紧密结合起来，加大科技练兵和技术培训的力度，以官兵的高素质促进竞赛活动的高质量，把竞赛活动的成果作为检验部队战斗力的重要尺度。他们充分利用部队任务转换时机，组织官兵进行了质量安全、政策法规、工程技术文件、安全技术操作等常识性学习教育活动，举办了机械操作、汽车驾驶、混凝土浇筑、质量安全管理等12个专业的复训班，官兵参训率达到90％以上。他们还开展了各类技术技能比武活动，在全部队掀起了“官教兵、兵教兵、兵教官”的群众性练兵热潮，为增强竞赛活动效果奠定了技术基础。在去年全武警水电部队开展的技术竞赛中，武警水电三峡指挥部获得2个集体单项奖和8个个人奖项，取得了团体第二的好成绩。

　　三七八联营总公司不仅重视正式职工的培训，而且还把民工纳入培训范围，他们从有限的职工教育经费中拨出专款近10万元置办教学用品，先后从北京、郑州等地购回《坝上钢筋》、《坝上混凝土》、《坝上模板》等职业技能培训教材4000多册。聘请了5名专业技术高工授课，在三峡坝区右岸民工营地，开办了首所民工夜校。为有效地提高广大民工的学习热情，他们还请国家职业技能委员会给考试合格者颁证，对培训中考试合格者免收教材费，取证后还提高工时工资10％，鼓励和帮助民工尽快成为具有一定技术水平的熟练工人。

　　值得一提的是，刚刚评选出来的2003年度三峡工程优秀建设者当中就有一位民工。这不仅反映了三峡工程对民工所作贡献的肯定，也反映了所有参建单位对提升民工素质的重视。创建学习型组织争做知识型职工

　　正在三峡工地广泛开展的“职工素质工程”活动取得了较好的成绩，但无论是深度，还是广度，仍有更大的发展空间，三峡工地的“职工素质工程”应有更大的目标。

　　三峡总公司工会副主席袁如德告诉记者，在知识经济时代，无论是三峡总公司还是三峡工程参建单位，既有难得的发展机遇，又面临空前严峻的挑战。由于职工队伍特别是具有较高素质的职工队伍，是企业发展的主体和中坚力量，因此企业的竞争将越来越体现在以企业员工素质和技术创新能力为代表的综合实力的竞争上。今后三峡工地的素质工程要进一步扩大实施的覆盖面，扩大实施对象范围，从一线职工向劳务人员、专业技术人员、经营管理人员等不同层次和不同群体拓展，使素质工程延伸到方方面面。同时，要进一步引导广大职工树立“创建学习型组织，争做知识型职工”的学习理念，增强终身学习的意识，形成全员学习、全程学习、团队学习和工作学习化、学习工作化的工作机制，并努力为职工提供更多的学习和成才机会。

　　其二，推进“职工素质工程”应以提高广大三峡建设者技能素质为重点，以提升广大三峡建设者的技术创新能力为目标，以实现三期工程全面创一流为结果。各单位在实施“职工素质工程”的过程中，应针对工程上的技术难题和混凝土浇筑中的麻面、漏浆、蜂窝等“顽症”问题，组织群众性技术攻关，在广大职工中深入开展合理化建议、技术革新、技术协作、发明创造等各种形式的职工技术创新活动，不断提高其知识含量和科技含量，促进工程建设中的重点、难点和“顽症”问题的解决，在实践中提高职工生产技能和攻克技术难关的能力，努力打造满足建设一流三峡工程所需要的高素质专门人才和能工巧匠。

　　其三，今后要在实践中将素质工程与技术创新活动有机结合起来，在教育职工转变观念上下功夫，不断强化职工的市场经济观念和创新意识、竞争意识。要从三峡工程的实际出发，针对各个单位在生产经营和管理中存在的难点和薄弱环节，开展科技创新、科技攻关等创新思维和创新研究活动，挖掘职工的创新潜能，激发职工的才智，鼓励职工的发明创造，通过科技创新活动来发挥素质工程建设的积极作用。最后，要注意在方法与途径、内容与形式、机制与载体等方面不断创新，要在不同的阶段、不同的对象采用不同的方式，使“职工素质工程”活动始终充满生机和活力。