老木
少年儿童，是民族的希望和未来。当我们看到幼苗扭曲生长的时候，当我们感到一种前途危机来临的时候，当我们审视自己和我们的孩子，忽然发现有许多背离道德轨迹的事情发生的时候，我们醒悟，并开始努力扭转方向。
孩子们让大人感到不安的地方在于，他们学会了不该学的东西。但是他们为什么有机会沾染这些坏毛病呢？是谁给他们提供了学习这些坏毛病的机会或者场所？
社会是个大家庭，我们每天在她的怀抱里学习、工作、生活。孩子也不例外。孩子分辨不出好坏事，发生在他们身边的事情，也便成了他们模仿的对象。比如，当他们看到父母勒紧裤带为筹集上万元的择校费而愁眉不展的时候，他们幼小的心灵便会对教育产生怀疑；当他们看到个别老师为了收取补课费，课上不讲课，补课班上讲新课的时候，他们在心里就会对这样的老师“另眼相看”；当他们看到同桌孩子的高干爷爷因为腐败问题被“双规”继而被法院判刑，老师为少了一个“送礼”对象而惋惜的时候，孩子的心里会平静吗？
孩子的心灵是一张白纸，涂上什么颜色便是什么样的图画。他们本没有错，只是在他们成长的过程中，我们无形中提供了较“糟粕”的生存环境。待到他们长大，积累而来的思维方式和“潜规则”让他们生活中的一切如同父辈，如此循环，周而复始。
许多时候，我们预言将来，并把许多危机讯号当耳旁风。就算有血的历史代价为证，也未必当回事。我们总是一错再错，等待灾难来临。这方面，我们实在是吃了太多的亏。
“上梁不正下梁歪”，要想让孩子向着我们预期的方向发展，我们自己必须行得端，做得正，首先净化自身，然后净化社会，给孩子创造良好成长环境，让他们得到正确的引导。否则，一切都是空话。
背景事件
今天今报民情版报道了有关“小烟民”方面的事情，昨天该版刊登了《小小年纪满嘴歪理敢教训长辈》一文。
