新华网北京5月25日电（记者王黎）自2002年连续开展学校及周边治安综合治理工作以来，各地在强化学校内部治安管理，提高学校自我防控能力的同时，组织有关部门对学校及周边的治安突出问题，进行了集中整治；同时还积极开展了形式多样的安全文明校园创建活动，基本实现了校园及周边治安环境有明显改观，育人环境得到进一步优化。
近年来，各地党委政府在社会治安综合治理工作中，把学校及周边地区治安秩序集中
整治作为“严打”整治斗争的重要内容。坚持“滚动排查、滚动整治”的方式，严厉打击了侵害师生人身财产安全的犯罪活动，大力开展净化校园及周边环境的治理工作，加强学校及周边出租房屋的管理，加强校园流动人口管理，整顿校园及周边的交通秩序，打击“黑校车”“黑出租”揽客营运，加强学校内部安全大检查力度，督促整改各类不安全隐患等。
此外，各地还坚持把构建校园治安防控体系、加强基层基础建设工作作为搞好学校及周边治安综合治理工作的一项根本性措施来抓，不断完善安全文明校园创建、兼职法制副校长建设、校园网络信息安全建设等基层基础性工作。
各地不断加大投入，积极构建现代化的安全技术防范体系，大力推广和完善以校园110指挥中心为枢纽，集人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系，为师生提供了全方位的求助、咨询和服务，校园整体防范水平得到提高。并进一步加强学校及周边治安综合治理工作的基层队伍建设，加强师生安全意识、安全知识和法律知识的宣传教育，基本形成了学校治安综合治理工作群防群治的良好局面。
