新闻提示：前不久，中共中央、国务院下发《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，专门提到“努力营造有利于青少年道德教育的氛围”，呼吁全社会营造良好的道德建设环境。

　　而从校门到家门，短短一条“放学路”，未成年的中小学生能否顺顺当当地走过？记者在调查中，看到了这样一些场景：有暴力威胁；有动漫口袋书的色情引诱；有各种抽奖“

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玩物”的蛊惑；有网吧游戏厅让他们驻足……请跟随我们的记者一起，看看孩子们的放学路究竟好不好走。

　　1　一张小“片儿”“卡”住回家路

　　时间：10日11时30分。

　　地点：四中路某小学门口。

　　记者看到，有很多学生上午放学后跑到一个小店里买他们称为“片儿”的东西，然后开始玩。

　　这种“片儿”其实就是一个圆形硬纸片，上面印满了各种各样的卡通画，有精灵币、七龙珠、游戏王、铁胆火车侠、铁甲小宝等等名目。商店里是按每包5角(一包5个)的价钱卖给学生的。记者看到，从学校放学到中午12时多，小店里一直都有许多学生，其中很多男生在买“片儿”。

　　三五个学生碰着头一起玩“片儿”，记者问他们什么时候回家，他们说：“玩儿够了就回家。”短短十几分钟，一个胖胖的同学就买了两包“片儿”，他不住地输，不住地买。另一位同学告诉记者，“小胖”本来有好多“片儿”，今天刚刚被老师没收了。

　　一位家长说，孩子们放学后在马路边玩“片儿”，既影响了学习，又造成许多不安全因素，而且孩子回到家，瞅空还“啪啪”地独自摔个不停。家长们认为，作为孩子们的一种娱乐方式无可厚非，但如果成为学生、家长及学校的“负担”和“麻烦”便不可取了。

　　记者在多家小学门前小店均发现了这种名为“片儿”的“玩物”。一位店主透露，这种“片儿”近两年才兴起，可以从小商品市场进货，也有人专门推销，“都是卖给小孩子的。”该店主说，由于“片儿”满足了孩子对于新奇事物的好奇心，诱惑性很强，“卖得还不错”。

　　2　网吧成了“拦路虎”

　　日前，一名学生家长向记者哭诉———

　　“我的儿子在新华区某中学读初三，学校不远处的超市旁有个网吧，放学后里边全是学生。我儿子和同班的3名男生常去网吧，甚至连上课时间也逃去上网，后来被班主任发现，就让这4个孩子回家‘反省’。被赶回家的那天晚上，除我儿子之外的另3名男生，全都没敢回家，跑到南二环附近的同学家留宿了一晚。

　　“我们也能理解老师，学生上网吧一旦被学校发现，班主任就要受罚。回来反省反省也好。在家过了两天，我把儿子打发到他舅舅干活的一个工地上去，想让他感受生活的艰辛，理解父母的苦心……至于什么时候回学校，只能先和班主任‘接洽’后再说。”

　　这位家长无奈地说，“昧良心的网吧害人不浅啊。”

　　据报道，中小学生沉湎于网吧不能自拔的事件屡见不鲜。

　　“我喜欢打游戏机，这个念头非常强烈，有时坐在教室里，满脑子都是游戏画面。”初二学生小许这样说。

　　3　动漫引诱忘记回家

　　“我最喜欢看带有杀人情节的书了，里边的‘杀人’故事特别精彩。”动漫书是一种带有卡通漫画性质的口袋书，满脸稚气的贾亮(化名)说起这些，显得异常兴奋。

　　贾亮读六年级，他每天放学后都要到学校附近几家书店去转，因为那里有动漫书。只要身上有钱，他就要买上几本。

　　“带这些书不怕老师、家长发现？”记者问。“怕。大不了没收呗！我可以再向家长要钱，就说买学习用具，再买新的。”他不以为然。

　　记者发现这些动漫书价格都不便宜，薄薄一本就要3元钱，如果是彩色印刷，价格则会到八九元，而最贵的要十几元钱。

　　记者走访多家书店、书屋后，吃惊地发现这些书的一个共同点———恐怖、暴力，甚至含有色情内容。这些书往往打着“侦探”、“侦破”的幌子，但仔细看内容就会发现，每件凶杀案中都有扭曲的心灵，还有令人发指的残忍手段。

　　在花花绿绿的“最新动漫”、“日本漫画”的招贴海报下，许多的中小学生埋头“苦读”，忘记了回家的路在何方。

　　4 遭遇暴力敲诈威胁

　　近几年，我省教育、公安、工商、交通、卫生、文化等相关职能部门为整治校园周边环境，多次协调统一行动，校园周边环境得到较大改善。

　　不过，采访中记者了解到，遭遇“不明身份”人员敲诈、威胁的学生仍然存在。

　　“那天我和几个同学到校门口的小卖部买东西，突然过来几个‘大个子’，其中一个过来就打了我的一个同学一耳光。后来他们把我们带到一个小胡同里，说没钱了，叫我们把钱都掏出来。我们说没钱，他们说如果搜出一块钱就打一记耳光，我们只好交出身上所有的钱。”提起遭敲诈的经过，13岁的初一学生韩进(化名)眼中仍流露出恐惧。

　　虽然被对方“劫掠”走的钱不是很多，可在孩子们的心里留下了阴影。“事情都过去好几个月了，到现在我放学回家，在路上只要看到有人走近一点，我都要警惕地看几眼，然后赶紧离对方远一点。我怕坏人！”韩进说。

　　据调查，此类事情发生在初中生班上的比例相对较大，但在记者调查的某所小学里也听一名三年级的男生说，放学途中同样遭遇“恐怖袭击”。

　　该学生的班主任说，她在班里搞过小型调查，结果有3个学生举手称自己有过类似经历，最多的被人“要”走2元钱。据调查，3人中有两位向家长反映了，但没有向学校老师反映，原因是“肇事者”大都威胁他们不准向老师说。这个结果让老师们大为惊讶，连称“没有想到”。

　　专家说法　守住道德阵地最前沿

　　面对这些场景，我们不禁要问：走出校园大门，身心尚未发育完全的中小学生如何抵挡面前的种种诱惑？

　　中国青少年研究会副秘书长汪慧副教授说，“未成年人思想道德建设需要阵地，而现在缺少这样的阵地；未成年人需要保护，而我们的社会没有尽到保护他们的责任，所以才会让他们在放学路上被不良环境侵蚀。”

　　汪慧坦言，有关暴力欺骗敲诈，他们调研发现，在一些校风较差的学校，这样的事情并不是个例。一些参与的学生可能并没有意识到，以为只是小打小闹，并不严重。事实上，犯罪往往起步于一个很小的贪欲，当这个欲望无限扩大，就会无法收拾。她同时指出，一些动漫口袋书的色情引诱更是普遍现象，而沉迷于网吧和游戏厅的孩子，分不清现实和虚拟的距离，对周围现实产生冷漠感，缺乏责任心，常说谎，容易造成心理畸形，从而引发犯罪。

　　汪慧副教授认为，目前的青少年思想道德教育存在四大误区：一是思想道德教育的内容脱离未成年人的实际。爱祖国爱集体，孩子谈起来头头是道，但在公共场所，就是从地上捡拾起垃圾，他们都很难做到；二是思想道德建设的过程脱离未成年人的主体；三是思想道德建设的形式脱离社会及未成年人的现实。学校主要以灌输形式进行道德教育，忽视德育过程中未成年人之间、师生之间的互动，在社会层面的道德教育上，存在着作为主体的未成年人参与率低，甚至不参与的现象；四是思想道德的认识与行为严重脱节。一些事情，孩子们都知道该怎么做，该不该做，但在行为上往往做不到，最后行为还是失范，极端的甚至走向犯罪。

　　而具体到一条“放学路”，成人社会应该如何为青少年成长护住这块健康的阵地，每个人都责无旁贷。

　　本报记者：尹书月；实习生：王跃先