打开中学生“心事之锁” | |||||||||
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http://www.sina.com.cn 2004年05月26日10:11 北京日报 | |||||||||
丰台三十多所学校开设心理健康教育课堂 本报讯(通讯员王福强)为解决中学生在学习、生活、升学、就业等方面遇到的心理困惑,丰台区30多所学校陆续开设心理健康教育课堂,促进学生身心全面和谐地发展。据悉,这样的心理健康教育课堂将在全区学校推广。
董艳菊是北京十二中心理健康教育课教师。董老师介绍说,不少学生在学习、人际交往、自我意识、情绪调控等方面都存在着困扰。开设心理健康教育课堂,主要就是向学生普及系统的心理健康知识,讲授良好自我意识的培养、学习心理、人际交往、情绪的自我调控、生活及社会适应性等知识。 现在的中学生大都是独生子女,不合群,经常在细节上彼此产生矛盾和摩擦。十二中曾有一位学生,学习成绩非常优秀,一次,听到有同学说她自私,感到很苦恼。在心理健康教育课堂上,老师有针对性地讲解、开导,让她卸下了心理负担。现在,她和同学的关系融洽多了。 除了开设心理健康教育课堂以外,各学校的心理健康教师还面向全校学生做心理咨询,开通“心理热线”,及时排解学生的心理困扰,化解学生的心理问题,阻止不良情绪的蔓延和极端行为的发生。十二中目前已接待来访学生及家长2000多人次。 丰台区教委中教科负责人杨联文介绍,学生的心理压力主要来自于学习。除了切实减轻学生负担,加强素质教育外,学校开设心理课,由老师就学生的心理负担或忧虑进行专门的咨询,解开他们的“心结”,对于促进学生身心全面和谐地发展很有必要。 | |||||||||