新华社上海5月28日电　托起天使的翅膀——记幼儿文学作家郑春华

　　新华社记者 冯源

　　在上海少年儿童出版社有一位年逾不惑的女编辑，23年来笔耕不辍，用文学为孩子营造着美丽的梦。她就是著名中青年儿童语言学作家郑春华。

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　　儿童诗集《甜甜的托儿所》《圆圆和圈圈》、幼儿长篇故事《紫罗兰幼儿园》《贝加的樱桃班》、156集系列动画片《大头儿子和小头爸爸》……郑春华佳作不断，4次荣获中国作协儿童文学奖、2次荣获陈伯吹儿童文学大奖，还有国家图书奖、国际儿童读物联盟“小松树”奖，宋庆龄儿童语言学奖、全国优秀少儿读物奖、金鹰动画片大奖……最近，郑春华又蝉联第三届和第四届上海市作家协会幼儿文学奖。

　　用爱心体味童心

　　这位女作家至今还保留着一个女孩子的爱好：洋娃娃。走进作家书房，记者在书柜上见到了一排可爱的洋娃娃。郑春华笑着说，以前她还亲自动手给洋娃娃缝衣服。如今市面上有不少洋娃娃专卖店，就不用自己动手了。

　　郑春华1959年出生在一个回族家庭，小时候父母工作忙，她就与洋娃娃为伴，“那时我就希望隔壁能来个小朋友，直到现在，我特别喜欢小孩子。”

　　1979年，郑春华当上了一名托儿所保育员，这是很适合她的工作。“孩子们太可爱了，每天都能碰到许多有趣的事。”晚饭桌上，郑春华不停地给父母讲起一个个充满童趣的故事。

　　郑春华的父亲郑成义是一位工人作家，他建议女儿把这些故事写下来。郑春华由此开始了创作之路。

　　1980年，上海举办全市青年诗歌创作比赛。评委、著名儿童文学作家圣野欣喜地发现了唯一一首以儿童题材、儿童角度创作的诗歌《小床》。它的作者就是郑春华，而故事的主人公就是单位同事的小儿子“贝贝”。

　　贝贝想把小床换成大床，但是真到了换床的时候又舍不得地哭了。年轻的女诗人诗兴勃发：“小床，像洁净的睡莲，莲心就是宝宝……”最终，这首充满爱心的诗作被评为比赛的一等奖。

　　1981年，郑春华调入少年儿童出版社担任编辑。在那里，郑春华得到了朱庆坪、鲁兵等一批老前辈的悉心指导。至今，她还保留着一个习惯，定期到幼儿园、托儿所呆上十天半个月，体味童心。

　　幼吾幼以及人之幼

　　郑春华膝下有一双儿女，抚育孩子的过程给她诸多灵感。

　　《大头儿子和小头爸爸》是郑春华的成名作，如今“大头儿子”作品系列已经发行了两三百万册，创下了幼儿文学作品发行量的高峰。她由此也得了一个雅号：“大头儿子的妈妈”。

　　作品从1990年起动笔。当时每逢周末，夫妻俩都要带着平时全托的儿子出门痛痛快快地玩耍。父子俩的欢声笑语引发了郑春华的感动，作为出版社《幼儿文学报》的编辑，她曾接听过许多孩子来电话抱怨：“爸爸回家只知道看报纸。”“爸爸要看足球比赛，我就不能看动画片了。”“爸爸从来不跟我玩，不关心我。”

　　凭借着女性的敏感，郑春华深切体会到了孩子对父爱的渴望。她要用自己的笔，描绘一个理想父亲的形象。《大头儿子和小头爸爸》由此开端，先在期刊上连载，然后又出单行本，接着又改编成动画片。这部作品洋溢着家庭生活的温馨，又带有女性的轻灵和幽默，同时还不失机智和生动。

　　有评论认为，郑春华写出了幼儿真正的天趣、童真，细腻地、传神地、好玩地刻绘出幼儿在现代家庭生活中的亲情和温情、成长与感动，以及同样可亲可爱、幽默快乐的成人形象。

　　作品发表后，很快得到了小读者的热烈欢迎。郑春华听说过一件趣事，一个小男孩气呼呼地对父亲说：“你再打我，我就不要你了，去找‘小头爸爸’。”

　　在照顾女儿的时候，郑春华又返回儿歌创作领域。女儿喜欢看到摇篮边挂满气球，一首儿歌《球球》由此而生。

　　儿童文学要回归儿童

　　《大头儿子和小头爸爸》发表之初，引来了一番争议。“小头爸爸”这个称谓引发了“有损‘父道尊严’”的意见。有人批评说：“‘小头爸爸’，小孩子怎么能这样叫自己的爸爸呢？”

　　对此，郑春华有自己的理解：“儿童文学不能是单纯的说教，而要回归儿童，以平等、平和的心态为孩子们写作，让他们感到快乐。儿童文学的作者首先是进入儿童思维，而不是按照成人思维进行创作。童心是最宝贵的，应当精心呵护，而决不能‘拔苗助长’。”

　　“童心无国界”是郑春华常说的一句话。她曾随丈夫在波兰、德国生活了4年。“在国外，放学以后满街的小孩子都在骑车、打球、玩耍，非常开心。我们中国的孩子这个时候正背着书包往家里赶，急着要做作业呢，中国孩子的负担太重了。”

　　因此，郑春华深切感受到儿童文学尤其是幼儿文学的责任。“儿童文学是孩子和文学的第一次接触。它的任务就是要让孩子们懂得什么是善良和美丽，充分激发他们的想象力，为他们今后全面发展打下一个好的基础。想象力是最可贵的，它影响到孩子长大成人后的创造力，许多学生成绩很好，但创新力贫乏，我认为这和他们童年时过早地失去想象力很有关系。”

　　目前，郑春华还在继续她的“大头儿子系列”创作，最近已经推出了“大头儿子和动物系列”。与此同时，郑春华还在积极从事儿歌创作。她告诉记者，目前儿歌创作并不景气，儿童文学期刊都不刊登儿童诗歌了，许多孩子记得的都是老儿歌。儿歌对于牙牙学语的幼儿熟悉母语和养成节奏感至关重要，她希望通过自己的努力，为孩子们创作出琅琅上口的新儿歌。